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몸에 물을 적시고 들어가야 하는 구나. 너희 정말 똑똑하다. 다음은 물놀이를 재미있게 했어. 이건 비밀인데! 근데 갑자기 오줌이 마려운거야! 그래서 물에서 조용히 쉬야를 해버렸지. 그래도 되겠지?
C: 안돼안돼. 화장실에 가야 되.
T: (진희)
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물을 첨벙 거리며 놀이한다. 교사가 “물에 들어가서 놀이해도 돼요” 라고 말하자 OO가 풀장 안으로 뛰어 들어가 점프를 한다.
만1세 OOO 관찰기록
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
놀이활동
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첨벙 첨벙 진흙탕
더 신나지요.
이야기꾸미기
활 동 명
물이 있는 곳을 찾아보아요
집단형태
개별, 소집단
활동자료
그림 카드
활 동 방 법
1) 카드를 보고 생각 나는 글을 적어 보세요.
역 할
활 동 명
장난감 씻기
집단형태
소집단
활동목표
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이야기였어? 선생님도 궁금해~
C: 쓱쓱 싹싹 씻었어요! / 물에 첨벙해서 물이 튀겼어요! / 비눗방울 나왔어요!
T: 응~ 그랬구나! 어떤 친구들이 나왔엇는지 기억해?
C: 돼지 3마리 / 코끼리 / 토끼! / 악어? / 말!!
T: 와~ 정말 기억을 잘하는 구나. 혹
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물줄기가 흐르는 계곡을 건너는 것이었는데 돌다리를 건너야했는데 물줄기가 너무 시원하여 계곡앞에서 다같이 사진을 찍었다. 하지만 잘못하여 발이 미끌리면 바로 물로 첨벙하기 때문에 조심해서 건너야했다. 제각기 크기가 다른 돌을 딛
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