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청소년범죄자 중 학생범죄자의 현황
Ⅷ. 청소년범죄자의 전과별 현황
Ⅸ. 가족관계별 현황
Ⅹ. 교육정도별 현황
?. 생활정도별 현황
1. 사회 환경적 문제
2. 심리적 문제
?. 청소년비행의 문제 해결 프로그램
1. 개별 접근적 프로그
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청소년이 활동성과 창조성을 자유롭게 발휘할 수 있도록 여러 사회 시설을 이용할 기회를 제공해야 하고, 신문, TV, 잡지 등의 대중매체도 청소년을 육성한다는 차원에서 청소년에게 부정적인 영향을 미칠 수 있는 프로그램을 제거하고 보다
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사 업 명
○ - 정서적 방임을 경험하는 빈곤 청소년들의 사회통합을 위한 집단 프로그램
사업의 필요성
○ 20011년12월 국민기초생활보장 수급자중 18세 미만 자는 전국 332.628명으로
○ 남자 168.460명, 여자 164.168명으로 빈곤 청소년
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프로그램
1. 청소년 부모교육의 필요성
2. 부모교육 프로그램의 영역과 내용
3. 부모교육 프로그램의 유형
Ⅱ 부모-청소년의 상호 작용
1. 청소년 발달과 가족관계에 대한 올바른 인식
2. 부모-청소년의 긴장과 갈등
3. 부모- 청
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청소년 성행동에 영향을 미치는 생태학적 변인, 대한가정학회, 2007.
우미영, 청소년 가출이 성매매유입에 미치는 영향 연구, 경원대 행정대학원 석사학위논문, 2006.
고정애, 청소년 성폭력 가해자의 피해자 공감향상 프로그램 개발 연구, 서울
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청소년 수련관의 가장 큰 강점은 연계 자원이 많다는 것이다. 연혁소개와 프로그램 설명을 보면 알 수 있듯이 다양한 자원들이 수련관과 연계되어 있다. 서대문구에 위치한 4개의 대학을 비롯하여 서울시 교육청, 일본ㆍ중국ㆍ유럽 국가 등
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 레크리에이션이란
2. 청소년 대상 레크리에이션 프로그램 계획(5W, 1H 원칙)
1) who(누구)
2) what(무엇)
3) where(어디)
4) when(언제)
5) how(어떻게)
6) why(왜)
3. 청소년 대상 레크리에이션 프로그램 계획서
1) 집중형
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청소년과 성매매를 시도하려는 움직임이 포착되었을 때, 신고할 수 있는 자격을 마련해야 한다.
(7) 주거를 위한 소득지원을 제공하는 청소년 협약 및 기술연계프로그램 지원
가출을 했거나 집에 거주하지만 경제적인 어려움을 느끼고 있는
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년활동이라는 게 정신건강 측면 외에는 딱히 할 수 있는게 없어 보인다. 그러한 점에서 청소년지도자는 밴치마킹할 수 있는 프로그램을 검색 적용할 수 있는 역량을 갖추어야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 권양이, “청소년프로그램 개발과 평가
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Ⅰ. 이론적 배경
가출청소년이란?
자신 및 자신을 둘러싼 환경의 문제를 해결하기 위해 의도적이거나 비의도적으로 가정에서 나온 후 24시간 이상 집에 들어가지 않아 도움이 필요한 소년
Ⅱ. 프로그램 개요
프로그램명
가출청소년
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