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또래관계」한국청소년상담원
장휘숙(2004)「청년심리학」박영사
한영희,조아미(2008)「무단결석 청소년의 생활과 진로」미래청소년 학회지 5(3) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 또래관계의 특징
1) 또래관계의 개념
2) 청소년기 또래관
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또래관계에 따른 심리사회적 적응과 행동특성, 한국심리학회
한국청소년개발원(2006), 청소년문제론, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 또래관계의 특징
2. 자신의 청소년기를 되돌아보고 또래관계의 경험이나 어려웠던 점
1
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청소년기의 개념
1) 정의
2) 특성
2. 청소년기 또래관계
1) 개념
2) 중요성
3) 특징
(1) 인간관계의 확대
(2) 정서적 목적
(3) 자신의 가치 확인
(4) 자발성과 동조경향
(5) 또래관계에 대한 부모의 인정
4) 또래관계의
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청소년기 또래관계의 특징
1. 청소년기 대인관계의 확대
2. 청소년기 또래집단의 구조화
3. 청소년기 우정의 발달
1) 우정의 의미
2) 우정관계의 성립조건
3) 우정을 배양하는 체험
II. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신
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관계에서 특히 더하다. 많은 변화의 시기임에도 불구하고, 청소년기의 중요한 특징은 교차성적 관계의 발달이다. 아동기관계의 아주 중요한 특징인 성에 의한 분리도 깨어지기 시작한다. 동성의 또래집단은 이성의 또래집단과 상호작용하기
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또래지위 및 호기심과 청소년 비행 성향과의 관계」, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2004.
구현정. 『대화의 기법』, 서울 : 경진문화사, 2006.
노성향. 「청소년이 지각한 부모와의 의사소통유형과 청소년의 부적응」, 고려대학교 대학
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또래
5. 학교
Ⅴ. 청소년 약물남용에 대한 기초적 이해
1. 약물남용에 대한 일반적 개념
2. 약물의 종류 및 인체에 미치는 영향
3. 청소년 약물남용의 원인
Ⅵ. 청소년 약물남용의 요인분석
1. 환경에 따른 약물남용 요인분석
2.
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이 강조한 사회복지사의 역할은 다음과 같다.
사회복지사는 청소년기와 청년기의 특징적 상호관계를 이해하고, 청소년기의 갈등을 자연스러운 현상으로 보고 클라이언트 자신의 느낌이나 행동에 대해 통찰력을 가질 수 있도록 도와야 한다.
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관계
1. 가정의 구조적 특징과 청소년 범죄
2. 가정의 기능적 특징과 청소년 범죄
제 2 절 교육과 청소년 범죄와의 관계
1. 공부와 관련된 요인과 비행의 경험적 연구 결과
제 3 절 물리적 환경과 청소년 범죄와의 관계
1. 유
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관계”, 청소년상담연구 논문, 2002
임영식, 청소년 비행연구, 제2집, 1997
이동원, 청소년의 자아개념과 비행, 한국공안행정학회지, 2005
이은희 외 2명, “청소년들의 가정, 학교, 지역의 심리사회적 환경과 학교 폭력과의 관계”, 2004
이상균, “
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청소년기는 정서와 자아 정체성이 형성되는 중요한 시기로, 이 시기의 심리적 경험은 이후의 삶에 깊은 영향을 미칩니다. 하지만 많은 청소년들이 학업 부담, 또래와의 관계, 그리고 가정 내의 문제 등으로 인한 심리적 스트레스와 불안을..(
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특징은 친구관계에서도 이어져 동료들과 함께 활동하거나 목표를 설정해 실현해 나가려고 하는 일이 있다면 항상 추진 전략과 명확한 목표설정을 제시하여 같은 일을 해나가며 좋은 분위기와 성공적인 마무리를 항상 이루어 내게 했습니다.
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또래문화에 대해 말해보시오8. 청소년기에 달성해야 할 발달과업에 대해 말해보시오9. 청소년기에 가장 두드러지는 특징을 말해보시오
10. 자신의 가치관과 다른 가치관을 갖고 있는 청소년을 대할 때 어떻게 할 것인지
11. 청소년프로그램
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청소년기에는 신체적, 정서적 변화가 급격하게 일어나며, 이로 인해 우울증과 불안장애와 같은 정신적 문제가 발생할 수 있습니다. 이 연구에서는 사회적 요인(예: 또래 압력, 가족 관계)과 개인적 요인(예: 성격, 스트레스 대처 방식)이 청소
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청소년기는 대개 12세에서 18세까지의 시기로, 여러 발달 단계가 있습니다. 이 시기는 생물학적 성숙, 사회적 관계 변화, 자아 정체성 탐색 등의 중요한 특징이 있습니다. 초기 청소년기..(중략) 1.청소년지도사라는 직업을 선택한 이유는 무
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