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청소년 복지론. 올리.
오승근(2019). 청소년 문제와 보호. 정민사.
변진경(2014). \"청소년 문제는 사실 가족과 학교의 문제\". 시사IN. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 문제행동에 관한 이론 : 하위문화이론
2. 청소년 문제의 사례 선정
3. 청소
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청소년 비행 이론이 필요하다는 것을 보여주는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년문제와 관련한 이론 중 자신이 지지하는 이론을 정하여 설명하고 최근 발생된 청소년문제를 하나의 사례를 조사하여 제시한 이론으로 분석해 보았
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될 수 있도록 방안의 모색과 논의가 이루어진다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 청소년복지 이론들(일반 체계 이론, 인지 행동이론, 해결 중심이론, 위기개입 이론)이 현장에서 적용되고 있는 사례에 대해 살펴보았다. 청소년복지 이론 또한 일반 사회
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이종원. \"청소년연구의 사회구조적 접근 - 가족의 사회적 존재양식과 청소년.\" 한국청소년연구 -.13 (1993): 5-15. 1.
청소년 문제 유형 및 사례 제시
2.
사례적용 청소년 문제이론 선택
3.
발생 원인 및 해결방안 서술
4.
참고문헌
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지속적으로 문제행동을 일으키게 된다. 이때 중요한 것은 사회적 낙인이다. 낙인을 찍는 주체는 바로 가정과 학교, 지역사회이다. 낙인이론에 따르면 공식적인 사법처리 과정 역시 청소년을 문제청소년으로 낙인찍는다고 주장한다. 낙인이
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