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문학을 통한 청소년 인성교육》, 한국청소년문화학회, 2007
최지현, 《인터넷에서의 청소년문학 생활화 방안》, 한국문학교육학회, 2002 1. 서론
2. 본론
2.1. ≪열일곱 살 아빠≫의 줄거리
2.2. 청소년문학의 현실과 실질적 효용
2.3. 청소
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청소년 독자에 대한 이해는 합당한지 되물을 필요가 있다. 최인자, 「청소년 문학 경험의 질적 이해를 위한 독서 맥락의 탐구」,『독서연구』제16호, 2006, 164~165쪽.
청소년 독자에 대한 실질적인 탐구는 중요한 문제이지만 여기에서 다루지는
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청소년의 문화 향유 방식에서 비롯된 것으로 생활화의 가장 전형적인 사례가 될 수 있다.
인터넷이라는 매체는 청소년 문학 생활화에 어떤 질적인 영향을 미치는가 만약 도구적 수월성이나 효과성의 측면에서 인터넷을 살핀다면, 그 영향은
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문학의 즐거움은 고상한 쾌락이어야 하고, 문학의 효용은 미적인 진지성으로서 있어야 한다. 예술은 본질적으로 아름답고 이성적으로 진실한 것이기 때문이다.
문학의 기능은 보다 독자에게 고차적이요, 정신적인 즐거움을 주는 동시에 인생
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문학은 생활세계와 삶터를 다루는 구체적인 문학이다. 그런 까닭에 지역문학 연구는 다른 무엇보다 구체적인 생활세계 속의 가치재로서 존재 이유가 뚜렷하다.
따라서 지역문학 연구가에게 더욱 요구되는 마음가짐은 실질적 효용과 그에 대
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