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복지현장실습이 사회복지실천능력 및 정체성 형성에 미치는 영향
(도향선 저, 원광대학교일반대학원 사회복지학과 석사학위논문 2014.2) 1. 사회복지현장실습교육의 개념
2. 사회복지현장실습교육의 목적
3. 사회복지현장실습교육의 요건
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청소년의 삶의 개선의 문제 등에 있어서 효과적으로 대응하는 점에서 청소년의 복지정책은 제도적이며, 법적이고 복지적인 점을 가진다.
이러한 점을 보았을 때 본 연구는 청소년 복지정책에 관한 이론적 배경에서 청소년의 개념 및 특성,
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복지\", 학문사.
3. 홍봉선·남미애(2002), \"청소년복지론\", 양서원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학교사회복지에 대한 설명
1) 학교사회복지의 필요성
2) 학교사회복지의 개념
3) 학교사회복지의 목적
2. 내가 속한 지역 특성 적
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이 개념은 1950년대의 미국의 사회복지현상을 분석한 개념모델로서 그 적용에는 한계가 있으나, 사회복지의 역사적 발전과정과 현대사회에서의 사회복지의 위치, 역할, 기능을 분석 평가하는데 있어 보편적 개념으로 유효하게 사용되고 있다
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청소년복지론, 청목출판사, 2007.
김인규, Wee프로젝트 발전방안 연구, 교육종합연구, 2013.
명소연, 학업중단 숙려제 그 이후 ; 학업중단숙려제 그 이후 통합지원모델의 실제, 한국심리학회 연차학술발표대회 논문집, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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개념과 이론 및 측정 도구 조사 분석, 인제대학교
황매향,김봉환,최인재,허은영(2010), 한국청소년의 연령에 따른 진로발달 특성의 변화추이 분석, 아시아교육연구
한국청소년복지개발원 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 수퍼의 진로발달
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복지의 이론과 실제. 동문사
이명재, 정길양. 2005. 인간행동과 사회환경. 대영문화사
장휘숙. 2001. 아동발달. 박영사,
조복희. 1997. 아동 발달의 이해, 교육과학사, Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동발달의 개념
2. 아동의 발달과정
1) 신체 및
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청소년의 건전한 인격체로의 성장을 도모하기 위해 건강한 매체환경을 조성해주는 정책의 필요할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
최원석,고경은,선필호,김동주 청소년복지론, 정민사, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인터넷 중독 개념
2. 인터넷 중독
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청소년학: 이해와 지도. 학지사
- 박철현(2010). 사회문제론: 이론, 실태, 지구적 시각. 박영사
- 장일순(2007). 청소년사회학. 학문사 1. 대중문화에 대한 이해
1) 1990년대의 대중문화와 청소년문화
2) 대중문화의 개념과 의미
3) 아비투스
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복지\", 학문사.
3. 홍봉선·남미애(2002), \"청소년복지론\", 양서원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학교사회복지에 대한 설명
1) 학교사회복지의 필요성과 목적
2) 학교사회복지의 개념
2. 상황에 적용한 학교사회복지의 필요성, 대상
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