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청소년학연구.
김영인(2010). 청소년 시민 역량 개념과 강화 방안 탐색. 시민청소년학연구.
신정현(2005). 청소년의 인터넷 커뮤니티 참여활동과 시민의식 형성 관계에 관한 연구, 고려대학교
윤동엽(2010). 청소년참여 경험이 임파워먼트에 미치
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복지사가 투입된 학교에서는 지역사회와의 연계에 많은 노력을 하고 있다.
청소년기는 인생의 전환점이 될 수 있기에, 학교에서 지내는 시간이 많은 청소년에게는 또래나 가족보다는 교사와의 관계가 더욱 중요하다. 이에 교사들은 좀 더 많
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청소년에게 상담과 사례관리를 병행함으로써 저소득 및 서민계층 청소년 복지 강화에도 기여하고 있다.
(4) 청소년 특별지원 사업의 특장점 및 한계점 분석
보건복지가족부(장관 김성이)는 위기상황에 노출되어 사회경제적 도움이 필요한 청
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임파워먼트에 미치는 영향 :청소년운영위원회를 중심으로. 중앙대학교 석사학위논문 1. 서론
2. 본론
1) 청소년운영위원회 사례 ? 인천광역시 청소년수련관 청소년운영위원회
2) 청소년운영위원회 평가 (자치활동 관점에서)
3. 결론
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청소년기의 특성
1) 정서적 불안정
2) 인간관계 확대
3) 자아정체성 확립
2. 청소년 문제의 특성
1) 일탈행동
2) 문제행동
3) 내재화 문제행동
4) 외현화 문제행동
3. 문제행동예방을 위한 사회복지접근 방안
1) 적절한 교육상담프로그램
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서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년문화의 개념에 대하여 설명
2. 청소년문화에 대한 부정적인 관점을 보다 바람직한 청소년문화의 관점으로 바꾸기 위해 사회복지사가 노력해야 할 점은 무엇인지를 기술하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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리더십
1) 신뢰
2) 조직시민행동
3) 솔선수범
4) 공동체 형성
5) 통찰력
6) 경청과 공감
6. 서번트 리더십 적용을 위한 리더의 노력
1) 구성원 존중
2) 구성원 섬긴
3) 공정
4) 정직
5) 공동체 구축
7. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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점, 교원단체 총 연합회
이재현(2000). 인터넷과 사이버 사회, 커뮤니케이션북스
청소년보호위원회(2000). 인터넷 환경이 청소년의 사회화에 미치는 영향
한국가족사회복지학회(2000). 학부모정보감시단 모니터링 보고서 2000-03
학국교원단체총연
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점을 생각할 수 있으며, 현대사회에서 문제가 되는 것은 바로 인터넷 게임중독과 스마트폰 중독이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 자신이 학교에서 근무하는 사회복지사라면 인터넷 또는 게임 중독 청소년을 어떻게 도울 수 있는지 기술해
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 내가 선정한 사회복지기관 소개 및 청소년프로그램 1개 소개
2. 청소년프로그램의 장점과 보완해야 할 점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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