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청소년 사회참여 프로그램의 효과에 관한 사례 연구」, 청소년학연구, 2021
최승미,신용숙, 「자율참여 청소년 지도 방법의 효과성 평가」, 한국청소년연구, 2021
이정원, 「청소년 자율참여 프로그램의 효과에 관한 연구」, 청소년정책연구, 201
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참여하는 투표권을 행사할 수 있도록 하는 것이 가능하다. 이러한 운영위원회 참여는 청소년이 조직의 예산, 인사권, 전략 또는 사업계획 수립등과 관련된 의사결정권을 공유하는 것을 의미한다. <청소년지도 방법의 자율참여 원리>
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청소년의 의견과 선택을 존중하는 태도가 필요하다.
④자율적 참여는 단기적 목표가 아닌 장기적 성장 기반을 형성하는 접근이다. 동기강화 기법을 통해 긍정적 자아개념과 자기효능감을 키우는 것이 바람직하다.
이러한 효과적인 지도방법
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청소년의 자율적인 참여를 이끌기 위한 효과적인 청소년지도 방법에 대해 설명하고, 그 근거에 대해 구체적으로 제시해 보았다. 청소년참여활동의 대표적인 사례로 2004년에 전면 개정된 청소년기본법 제12조에 근거한 청소년특별회의, 청소
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청소년단체의 지역중심활동 방안 연구 1993 13권, 2호 p.48-70 한국청소년정책연구원 한국청소년연구 이영숙
청소년지도방법론의 이해,2부 2006 22권, 4호 오늘의 청소년 전명기 목차
1. 서론
2. 본론
1) 자율참여란?
2) 청소년의 자율 참여를
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