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외 저, 청소년 상담, 학지사 2015
모경환, 이미리 외 저, 청소년문제와 보호, 교육과학사 2014
정규석, 김영미 외 저, 청소년복지의 이해, 학지사 2013
유진이 저, 청소년 심리 및 상담, 양서원 2013 1. 상호작용 모형
2. 발달적 모형
참고문헌
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청소년의 인간화 교육. 서울: 교육과학사
- 남정걸(1998). 사회교육행정론. 서울: 교육과학사
- 박진규(2003). 청소년문화. 서울: 학지사
- 이춘재 등(1998). 청년심리학. 서울: 중앙적성출판사
- 김흥규(1994). 인간행동의 이해. 서울: 양서원
- 한상철(1
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청소년의 위험행동과 예방에 관한 연구 한국청소년개발원 | 2003.12.15.
청소년기 위험행동의 발달적 모형에 관한 연구 한국청소년개발원 | 2001.12.30.
청소년 문제와 보호 신성철, 이동성 외 3명 저 | 정민사 | 2014.08.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청
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청소년들은 많은 위기에 노출되어있다. 현시대의 비행청소년들에 대한 문제점 해결방안을 연구함에있어 에릭슨의 이론을 토대로 함을 미리 밝힙니다. (필자 주
청소년들은 극도로 위험하게 일탈 및 탈선의 영향력 아래 있고 발달과정과 사회
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청소년 문제행동론, 학지사 2002
정순례, 양미진 외 저, 청소년 상담, 학지사 2015
모경환, 이미리 외 저, 청소년문제와 보호, 교육과학사 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.청소년 문제에 대한 시각
2.청소년기의 행동
1) 위험행동
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