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청소년 사회참여 프로그램의 효과에 관한 사례 연구」, 청소년학연구, 2021
최승미,신용숙, 「자율참여 청소년 지도 방법의 효과성 평가」, 한국청소년연구, 2021
이정원, 「청소년 자율참여 프로그램의 효과에 관한 연구」, 청소년정책연구, 201
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청소년의 의견과 선택을 존중하는 태도가 필요하다.
④자율적 참여는 단기적 목표가 아닌 장기적 성장 기반을 형성하는 접근이다. 동기강화 기법을 통해 긍정적 자아개념과 자기효능감을 키우는 것이 바람직하다.
이러한 효과적인 지도방법
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가에 관한 고도의 전문성을 반드시 필요로 하는 것은 아니기 때문에, 프로그램의 평가과정에 청소년들이 참여할 수 있도록 하기 위해서는 참가대상자의 파악, 평가방법의 결정, 평가계획 수림, 참여청소년에 대한 교육, 라포형성, 또래들에
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청소년의 자율적인 참여를 이끌기 위한 효과적인 청소년지도 방법에 대해 설명하고, 그 근거에 대해 구체적으로 제시해 보았다. 청소년참여활동의 대표적인 사례로 2004년에 전면 개정된 청소년기본법 제12조에 근거한 청소년특별회의, 청소
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교 게시판 게시 뿐만 아니라 청소년들이 자주 이용하는 sns, 홈페이지 등을 이용하는 것도 하나의 방법이다.
3. 결론
청소년의 자율 참여 원리는 청소년 본인 스스로가 청소년 활동 참여의 주체가 되어서 자신의 활동 목적을 달성하도록 하는
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