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사례 Ⅶ. 초등학교생활지도의 추진방법 Ⅷ. 향후 초등학교생활지도의 내실화 방안 1. 연합교외생활지도 1) 목적 2) 세부 실천 계획 3) 실천 방안 2. 유해업소 관리 1) 목적 2) 세부 실천 계획 3. 청소년 유해업소 출입?불법 취업 및 열린
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  • 등록일 2010.07.27
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2008). 고령화 사회의 노인문제와 교육·노동·복지 연계정책. 복지상담학연구. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 현대사회 고령화와 노인 지위의 변화 2. 세대의 개념 3. 세대갈등의 정의 4. 현대인의 갈등사례 - 세대갈등(사회차원) 1) 세대갈
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상담 어머님을 뵈었다. 두 번이나. 경의 어머니는 지금 경의 아버지와 이혼소송중이라고 하셨다. 술을 먹고 행패부리기 일쑤이고 도박에 빠져 빚만 불게 하는 남편에게 아이를 두고 친정으로 돌아오셨던 어머니는 아이들의 어머니를 향한 목
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  • 등록일 2007.12.16
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학생상담의 요령과 실제, 『중앙적성출판사』, 1987. 20. 장혁표 역, 학교상담심리학, 『중앙적성출판사』, 1995. 21. 정원식박성수, 카운슬러의 원리, 교육과학사, 1994. 22. 청소년폭력예방재단 상담센터, 청소년폭력예방재단 전남지부 상담사례, 2
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상담의 개념 Ⅲ. 상담의 기능 1. 교육적 기능 2. 진단적 예방적 기능 3. 교정적 기능 4. 치료적 기능 Ⅳ. 상담의 일반적인 기법들 Ⅴ. 상담의 구성요소 1. 내담자 2. 상담자 3. 상담자와 내담자의 관계(상담관계) Ⅵ. 상담 사례 1. 사
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논문 440건

26권, 침례신학교, 2000. 지광준, 「범죄와 청소년 비행」, 케이앤비, 2001. 최옥채, 「교정복지론」, 학지사, 2003. 홍봉선, 「청소년 복지론」, 양서원, 2000. 김선미, “가출청소년의 자기효능감 향상을 위한 음악치료활동 사례 연구”, 이화여자대
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  • 발행일 2012.06.18
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2001). 청소년 동아리활동의 실태 및 활성화 방안 연구. 청주대학교 행정대학원 석사학위 논문. 방형심(2006). 청소년이 지각하는 청소년동아리활동 활성화요인. 카톨릭대학교 석사학위논문. 성낙은(2000). 고등학생의 동아리 활동 실태와 교육요
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  • 발행일 2009.10.29
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청소년 약물남용의 원인과 치료. 서울. 문음사. 장혜수. 2000. 청소년 약물남용의 사회적 원인과 그 대책에 관한 연구. 단국대학교 행정대학원 석사학위논문. 조은임. 1997. “중학생 약물남용 실태 및 대책에 관한 연구”, 성결대학교 석사논문.
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  • 발행일 2012.10.10
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학생 이하가 62.6%나 되었고, 이 중 13세 이하의 초등학생도 3.6%(8건)나 되는 것으로 나타났다. 이것은 서울지방경찰청 및 검찰청 소년부에 한한 결과이며, 청소년 성매매의 은밀성과 익명성에 따른 단속의 어려운 점을 감안할 대 실제로는 이 결
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  • 발행일 2008.12.23
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2010. 류경희, “아동보호서비스 개입과 도전에 관한 토론”, 아동보호서비스 개입과 도전, 제41회 정기학술세미나, 유니세프한국위원회·한국아동학대예방협회, 2009. 서영학, “아동성폭력 근절을 위한 한국정부의 정책”, 동청소년 성폭력
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  • 발행일 2013.03.26
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취업자료 3,798건

갖추었는지 지원자 본인의 진학동기 사례를 토대로 대학원 입학 후 실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기술해 주십시오. 2. 지원전공 분야에 대한 학업계획, 임용시험계획, 연구(논문)계획 등을 기술하여 주십시오.
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  • 등록일 2025.08.06
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상담에 대해 선행연구들을 리뷰해 보며 최신 연구로서 논문을 만들어 보고 싶습니다. 이러한 저의 학업 연구계획이 저를 상담교육 교육대학원 과정에서 상담 전문 스킬을 크게 발전시켜 줄 것으로 확신하고 있습니다. 1.자기소개 2.대학
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실제 학교 내 상담심리과정에 도움을 줄 수 있는 상담활동들을 더욱 많이 개발할 수 있도록 할 것입니다. 1.교육대학원 상담심리전공 입학자격 및 전형방법 2.진학동기 작성 시 유의할 점 및 예시 3.교육대학원 상담심리전공 진학의 동기
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학생이 복통을 호소할 때 어떻게 대응하시겠습니까? ④ 학교 내 감염병 발생 시 대응 계획은 어떻게 세우시겠습니까? ⑤ 흡연하는 학생을 발견하면 어떻게 하시겠습니까? ⑥ 학교 폭력으로 인한 정서적 외상을 입은 학생이 찾아온다면?
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전문가로 성장하고자 합니다. 나아가 대학원에서의 배움을 토대로, 학생의 삶에 예술적 감수성과 자기표현의 기회를 제공하는 교사로서 소명을 다하고 싶습니다. 1. 자기소개 2. 음악교육대학원 진학동기 3. 학습목표 및 계획
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