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노력이 이뤄져야 한다. 4. 참고문헌 한국어교재론 강의자료 문화 기반 초급 온라인 한국어교육 콘텐츠의 교수요목 설계 및 단원 구성 방안 연구 / 장미라, 김지형 한국어문학회 2012년 6월 30일, nanet.go.kr 1. 서론 2. 본론 3. 결론 4. 참고문헌
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교수요목을 연구하고 준비하는 노력이 많이 필요함을 개인적으로 배운 과제였다. 참고문헌 구현정 외 5인, 한국어초급 (말하기, 듣기) 교재 개발, 문화관광부 세계화 추진위원회, 2000.1. 안용준, 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설
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교재는 한국어를 외국어로 접하는 다양한 학습자를 교육대상으로 한다는 점에서 이를 감안한 다양한 형태의 교수요목을 취하고 있다. 이에 가장 바람직한 교수요목은 학습자의 특성을 감안하여 적합한 교수요목을 설계된 한국어교재를 선택
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교재를 개발하는 것이 한국어를 목표어로 삼는 수강생들이 의사소통을 할 수 있도록 하는 것이 현재 주어진 과제라 할 수 있다. 안용준, 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 국립국어원 표준어대사전 안경화(2014), 중앙어문학회, 한
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교수요목 구성방안 연구』, 김하림, 한성대학교 대학원, 2015 『한국어 의사소통 능력 향상을 위한 한국 문화 교수요목 설계 연구: 중국인 한국어 학습자 초급 단계를 대상으로』, 김양희, 배재대학교 대학원, 2007 1)문법 중심 교수요목 2)상
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논문 29건

교수요목에서는 1형식을 ‘A는 B이다’와 같은 문장 형태보다는 주로 자동사나 형용사를 서술어로 하는 1형식 문장을 제시했으므로 이러한 문장을 활용하는 측면에서 부정법을 제시할 필요는 있다고 생각된다. 따라서 이번 수업에서는 2형식
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  • 발행일 2010.02.01
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교수요목(structural syllabus)과 구별된다(박현수 2007). )을 옹호하는 것으로 해석했다. 1980년대에 들어서 이 교안 자체의 한계점이 제기되었지만, 영어를 사용하는 법을 가르쳐야 한다는 기본 생각은 의사소통 접근방법에 남아서 보다 분명한 역할
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  • 발행일 2009.01.11
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교수법 ......................... 8 2.1.2. 수준별 교육과정 .......................... 8 2.2. 영어 교재 ...................................... 10 2.2.1. 영어교과서의 역할 ........................... 12 2.3. 의문문 개관 ................................... 15 2.3.1
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교재에서 비중있게 반영되어야 하며 이를 토대로 교수·학습이 이루어져야 한다. 둘째, 결혼이주여성의 담하 자료에서 빈번하게 나타나는 감탄사류의 교육이 효과적으로 이루어져야 한다. 교보문고에 가서 한국어 교재를 살펴보았더니 초급
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  • 발행일 2011.12.28
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목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지도계획 1.단원의 목표 2. 단원지도계획 본시 (1/9차시) 교수  학습안
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  • 발행일 2011.05.30
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취업자료 33건

125가지 기준을 설정해 달력나이가 아닌 건강나이로 장수하는 비결을 구체적으로 알려주는 책 1.건강나이 점검하기 2.건강나이 측정 하기 Ⅰ. 교재 및 단원명 Ⅱ. 단원의 개관 Ⅱ. 교수-학습 과정안 Ⅲ. 학습활동지 Ⅳ. 교수-학습자료
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교재를 지속적으로 업데이트하여 교육의 질을 높이겠습니다. 목표 2: 디지털 교육 도구 활용 및 교수법 혁신 첫째, e-러닝과 스마트러닝 플랫폼을 적극 활용해 학생 개별 학습을 지원하겠습니다. 둘째, 멀티미디어 자료와 영상 콘텐츠를 활용
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교재를 선별할 수 있는 분별력, 훌륭한 교재를 교수할 수 있는 능력, 학생의 마음을 사로잡는 마력으로 학생들을 만나겠습니다. 상냥하고 긍정적인 기질이라 학생뿐만 아니라 주변 교사들과 소통하며 밝은 미소 보여드리겠습니다. 귀교 및 방
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교재와 교수법을 차분히 쌓아 온 것처럼 앞으로 주어진 현실을 스스로 깨어 나가면서 끊임없이 게임 등 아이들의 흥미를 유발시켜 주는 다양한 교수법 등을 현장 속에서 실천해 나갈 것을 미리 약속드립니다. 그리고 아이들과 많은 대화를 반
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  • 등록일 2015.07.06
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교재와 교수님의 지도 아래 데이터를 체계적으로 분류하고 핵심 재무 지표를 도출하는 방법을 익혔습니다. 또한, 팀원들과 활발한 토론과 의견 교환을 통해 투자 우선순위와 자본 배분 전략을 수립했으며, 예상되는 리스크와 수익률을 정량
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
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