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초등교육의 개념 2. 초급지식과 고급지식, 교과의 가치와 교육의 가치 3. 아는 일과 가르치는 일 그리고 키에르케고르의 간접전달 4. 듀이의 초등교육목적론: 메타학습 5.교육과 학교태의 혼동 6.교육본위론에 대한 생각 7.학교의 교육독점
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  • 등록일 2017.01.09
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초등교육의 재개념화/ 학지사/ 2003/ 홍영기/ 초등교육과정의 통합적 운영/ 양서원/ 2006/ 김정효/ 한국근대초등교육의 성립/ 교육과학사/ 2005/ 우용제/ 근대한국초등교육연구/ 교육과학사/ 1998/ Ⅰ. 교육의 일반목적 1. 교육목적과 교육목표 2
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  • 등록일 2007.08.28
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교육대학원 정천추(1986), 「우리나라 교육과정의 변천에 관한 연구」 원광대 교육 대학원 이외 다수 자료 참고 1)교과중심 교육과정의 정의 (1) 교과중심 교육과정의 철학적 배경 (2) 교과란 무엇인가? 2) 교과 중심 관점 3) 교육목적과
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  • 등록일 2008.01.20
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교육의 어원 2. 교육의 기본적의미 제2절 교육의 가능성과 필요성 1. 교육의 가능성과 한계 2. 교육의 필요성 제3절 교육의 구성 요소 1. 교사 2. 학습자 3. 교육내용 4. 구성 요소들의 의미 변화 제4절 교육의 정의방식
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  • 등록일 2010.02.04
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정의감을 무시하는 천박한 욕망에 결탁되어져 사회의 도덕질서를 문란하게 만들 우려가 있다. 2. 확고한 교육목적의 결여 ① 변화무쌍한 현재만을 중요시한 나머지 교육의 궁극적 목적을 어디에 둘 것인가를 간과 ② Dewey - 성장을 강조하고
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  • 등록일 2005.03.14
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논문 722건

목적 1.3 연구의 방법 및 내용 2. 관련연구 2.1. 학급경영 2.1.1 학급의 정의 2.1.2 학급경영의 개념 2.1.3 학급경영의 중요성 2.2. 클러스터 2.2.1 병렬프로세싱에 관련된 기술 2.2.2 공유 프로세싱(HPC) 2.2.3
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  • 발행일 2010.01.14
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목적 2. 연구문제 Ⅱ. 이론적 배경 1. 유아 과학교육의 정의 2. 유아 과학교육의 내용 3. 초등학교 과학교육의 내용 4. 교사의 역할 Ⅲ. 연구방법 1. 연구도구 2. 자료분석방법 Ⅳ. 결과 및 해석 1. 유치원 과학활동
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  • 발행일 2008.10.20
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교육개발원. \"국민학교 교수-학습 공간 재편성 모형개발.\" 연구보고 RR 95-9 (1995. 12). 한국교육개발원. \"열린교육 현장연구.\" 연구보고 RR 96-10 (1996. 12). Conley Davide T. Roadmap to Restructuring. ERIC Cleaning House on Educational Management University of Oregon, 1997. Ho
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  • 발행일 2005.06.13
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초등학교 축구수업에서의 이해중심 게임모형 적용 효과. 인천교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론  1. 연구의 필요성  2. 연구 목적  3. 연구 방법  4. 연구의 범위 및 제한점  5. 용어의 정의 Ⅱ. 이론적 배경  1. 기
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  • 발행일 2012.05.05
  • 파일종류 한글(hwp)
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목적  B. 용어의 정의 Ⅱ. 이론적 배경  A. 동작교육의 교육적 가치   1. 동작교육의 개념   2. 동작교육의 교육적 가치  B. 유아동작교육의 내용   1. 발달적 게임   2. 교육체조  C. 발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아
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  • 발행일 2014.01.14
  • 파일종류 한글(hwp)
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취업자료 946건

교육학과 1 11. 교육학과 2 12. 미술학과 13. 전기공학과 14. 기계공학과 15. 과학교육학과 16. 생화학과 17. 물리학과 18. 멀티미디어학과 19. 정보통신공학과 20. 지리교육과 21. 국문과 22. 의예과 23. 간호학과 24. 약학과 25. 건축학부 26. 정
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  • 등록일 2008.11.14
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  • 직종구분 기타
교육하는 시간이 유년기 아이들에게 과학적 원리와 사고력의 씨앗을 심어주어, 아이들이 훗날 글로벌 과학인재로 거듭나게 하는 밑바탕이 될 수 있기 때문입니다. 비록 아이들에겐 짧은 만남이지만 그 시간과 인연을 소중히 여기며 친부모처
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  • 등록일 2015.06.02
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  • 직종구분 교육 강사직
초등학교 교사상을 설명하고, 이러한 이상적인 교사상을 실현할 수 있는 본인의 강점에 대해 기술하시오. (띄어쓰기 포함하여 1,500자 이내로 작성) ◦ 인간, 미성숙자를 대하는 직업이므로 그에 맞는 교사 5. 면접대비 대학 기본 정보
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  • 등록일 2015.06.20
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  • 직종구분 기타
영어 고등학교 교사자기소개서 영어선생님자소서 영어교사자기소개서 면접 영어교사패스자소서 기간제영어교사자기소개서 초등영어교사자기소개서 1.성장과정 2.성격의 장단점 3.생활신조 및 교육관 4.지원동기 및 포부/수업방식
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  • 등록일 2024.05.23
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
교육현장에서는 겪어야할 어려운 일들이 많은데 가장 힘든 점은 무엇이라고 생각합니까? 마지막으로 하고 싶은 말이 있습니까? 체육교사자기소개서 체육교사합격자소서 학원체육교사자기소개서 초등체육교사자기소개서 중학교체육교사
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  • 등록일 2024.05.22
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  • 직종구분 기타

파워포인트배경 67건

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