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발표순서>
1조 시 - 시창작
2조 광고 - 광고
3조 뮤직비디오-영상편지 4조 뉴스- UCC발표
5조 EBS자료- 인터뷰
6조 소설 - 영상편지
< 판서 계획 >
부록 2
< PPT 자료 >
부록 3
♥ 모둠 상호 평가지 ♥ Ⅰ.단원
Ⅱ.단원 설정의 이유
Ⅲ
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자료와 기타 출판물과 서비스를 제공한다.
◎ 교육관련 기관
교육부 - 대한민국 교육현황, 주요사업, 교육부 발간 자료검색, 교육월보, 교육소식지 등 제공.
교육철학회 - 학회 회칙, 연혁, 학회지, 월례 발표 내용 소개.
교육컨설팅 - 학교 현
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발표해 보고 역할놀이를 보고 느낀 점을 말해 보며 전화놀이를 가장 잘 시연한 짝을 인사왕으로 뽑아 학습의 효과를 극대화시킨다.
참고문헌
○ 구인환 외(1998), 문학교육론, 서울 남양문화사
○ 교육인적자원부(2003), 초등학교 1-1 국어과 교
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교육과학기술부, 초등학교 국어과 교사용 지도서(6), 서울 : 대한교과서(주), 2010
, 초등학교 국어과 교사용 지도서(5), 서울 : 대한교과서(주), 2010
, 초등학교 국어과 교사용 지도서(4), 서울 : 대한교과서(주), 2010
, 초등학교 국어과 교사용 지
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국어과(수업, 교육) 소집단토의학습지도
1. 소집단의 토의 과정 훈련의 지도 단계와 요령
2. 소집단 토의 지도 방법
3. 소집단 토의의 전개 과정
4. 소집단 토의의 조건과 유의점
1) 음성
2) 발음
3) 문법
4) 화제
Ⅳ. 국어과(수업, 교육) 쓰
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교육대학교 교육대학원
유동엽, 한 국어교사의 말하기듣기 수업에 대한 교육기술지
이재승(1997), 말하기·듣기 교수 학습 방안: 자기 조정 전략을 중심으로, 국어교육연구소학술발표회 자료집
이경순(1998) 자기조절 훈련이 초등학생의 말하기
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초등학교 교사용 지도서 국어 5. 서울 : 대한교과서주식회사, 2003.
3. 교육인적자원부. 초등학교 교육과정 해설서. 서월 : 대한교과서, 1999
4. 한국 교육 신문사. 새교실 10월호. 서울 : 한국 교육 출판, 2003.
5. 한국 교육 출판. 교육 자료 10월호. 서
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교육인적 자원부
국어, 말하기. 듣기. 쓰기 5-2 교사용 지도서, 교육인적 자원부
제 7차 /8차 국어과 교육과정, 교육인적 자원부
표준어교육과 지역언어교육, 조규백
*목차
Ⅰ. 학습 목표
1. 7차 교육과정과 개정 교육과정의 문법 영역 비교
2. 8
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국어교육 연구 발표 대회 자료집: 한국국어교육연구회
신갑균(2003), 서사적 글쓰기 지도를 위한 게임텍스트의 활용 방법 연구, 춘천교육대학교 교육대학원
최재인(2005), 전략 중심 쓰기 지도 연구: 초등학교 4학년을 중심으로, 석사학위논문,
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초등학교 교육과정 해설. 서울 : 대한 교과서 주식회사, 1998.
5. . 초등학교 국어 교과서 4-1. 서울 : 대한 교과서 주식회사, 2005.
6. 한국교육신문사. 새교실 4월호. 서울: 한국교원단체총연합회, 2003
7. 한국교육출판. 교육자료 4월호. 서울: 한국교
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