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읽기 영역 내용 체계. 논문<아동 문학 도서 선정 기준 설정에 관한 연구>』, 김성숙, 한국교원대학교, 1997. 논문<읽기 교과서 문학 단원 구성 방법 연구> 안태경 진주교육대학교 대학원 2004 논문 <읽기 교과서 제재의 적합성 분석>
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  • 등록일 2012.09.26
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국어과 교과서(인민학교 1,2,3,4학년 국어, 고등중학교 1,2,3학년 국어)를 대상으로 구성과 제재의 변별성을 살핌으로써 북한국어 교육의 구체적인 면모를 밝혀보려는 데 목적을 두었다. 2장에서는 북한 국어과 교과서의 구성과 제재를 96년 개
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  • 등록일 2014.10.16
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학교부설초등학교, 2005 2005년 교수·학습안 체제, 공주교육대학교부설초등학교, 2005 4학년 새교실(6월) 한국교육신문사, 2007 1. 제 재 2. 제재의 개관 3. 제재의 목표 4. 학습의 계통 및 관련 5. 과제 분석 6. 지도 계획 7. 평가 계획
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  • 등록일 2008.01.02
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제재 분석을 마치면서 미력하나마 교과서에 수록된 제재들과 원작들을 살펴보면서 여러 가지를 느낄 수 있었다. 제7차 교육 과정에서 초등학교 국어 교과서 개발을 위해 설정한 기본방향을 살펴보면 ‘창의적 국어 능력 신장의 극대화와 심
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  • 등록일 2007.01.04
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초등학교 교사용 지도서 국어 5-2, 대한교과서주식회사. 2. 최현섭 외(1996), 국어교육학개론, 삼지원. 3. 천경록·이재승(1997), 읽기 교육의 이해, 우리교육. Ⅰ. 읽기 교과서 분석 1. 구성적 측면 1) 읽기 교과서 대단원 전개 흐름도(표로 제시)
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  • 등록일 2003.11.25
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논문 53건

분석 1. 제 7차 교육과정속에서의 국제이해교육 가. 교과목표, 방법, 평가상에 나타난 지구촌적 관점 나. 내용에 나타난 지구촌적 관점 2. 현행교과서의 지구촌적 관점이 반영된 내용분석 가. 3학년 나. 4학년 다. 5학년 라.
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  • 발행일 2010.02.22
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교과서 시점 분석 ………………… 16 [ 표-5 ] 문학 교과서 시점 유형 분류 ………………… 18 [ 표-6 ] 교과서에 수록된 윤흥길 작품 시점 분류 ………………… 31 [ 표-7 ] 시점 교육 학습 모형 ………………… 36 [ 표-8 ] 시점 교육 현황 ………
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  • 발행일 2012.10.15
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읽기에 좀 더 적극적으로 개입할 수 있게 되고 자신의 텍스트 이해를 여러 방법으로 표현할 수 있을 것이다. 참고문헌 [논문] 김국태(2005). 「읽기 전략 수업의 설계 양상」. 『한국초등국어교육』27. 김진영(2005). 「초등학교 교과독서 지도 과
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  • 발행일 2010.07.11
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분석. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 황은순 (2010). 균형적 언어교육 접근에 기초한 유치원 문해 프로그램이 초등학교 1학년 읽기, 쓰기에 미치는 효과. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문. 허미애 (2007). 이야기나누기의 이론과
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  • 발행일 2012.05.10
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분석. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 황은순 (2010). 균형적 언어교육 접근에 기초한 유치원 문해 프로그램이 초등학교 1학년 읽기, 쓰기에 미치는 효과. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문. 허미애 (2007). 이야기나누기의 이론과
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  • 발행일 2014.01.14
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취업자료 32건

) 청록집에 대해 말하라.(시인말고 시집에 대해) (중략) 예상문제 1. 문법에 대해 어떠한 연구를 할 것인가? 2. 전제와 함의의 차이는? 3. 1930년대 소설집과 경향에 대해 설명하라. 4. 학교 문법 교육에서 가장 필요한 것 두 가지는? (중략)
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국어 관련 ▶ 자기소개서 예문(11) ▶ 영문 이력서 작성 예문(1) -번역 ▶ 영문 이력서 작성 예문(2) -번역 ▶ 영문 이력서 작성 예문(3) ▶ 영문 이력서 작성 예문(4) ▶ 영문 이력서 작성 예문(5) ▶ 영문 이력서 작성 예문(6) ★ 영문 자
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  • 등록일 2008.10.07
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분석하고 각 생산정핵에 맞는 회적의 의사 결정 시나리오를 제시하는 것입니다. 생산의 경우에는, TOC(Theory Of Constraints)의 DBR(Drum-Buffer-Rope)과 MRP(Material Resour Planning) 그리고 JIT(Just In Time) 방식으로 운영됩니다. 이렇게 운영된 시뮬레이터의 결과
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학교 때까지 크게 목표 의식은 없었지만 좋은 성적을 유지하며 좋은 학교에 진학하기 위해 모범적인 학교 생활을 해왔습니다. 작은 어머니께서 초등학교 교감 선생님으로 계시고 바로 옆에 단설 유치원이 있었습니다. 작은 어머니께서는 제
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  • 등록일 2022.02.05
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교과서 개편에서 영양교육 교과서로 활용될 예정입니다. 1. 지원동기 2. 성장과정, 학교생활, 성격 및 장단점 등 3. iCOOP생협그룹이 좀 더 발전하기 위한 당신의 생각은? 4. iCOOP생협그룹 내에서의 자신의 비전과 전망은? 5. 경력기술서 _ 해
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  • 등록일 2013.03.07
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