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500ml페트병을 다량 준비한다. 물을 흘리지 않도록 천천히 담게 한다.
1000mL우유
※교과서67쪽의 약속의 식을 설명해주며 약속한다.
1200mL, 1400mL, 1600mL, 1800mL가 적힌
☆창의성
※풀기 어려울 시 PPT화면으로 예시를 시범한다.
들이 단위가 없는 그
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수학교과 내용 선호도는 도형 10명(35%), 수와연산 8명(29%), 확률과 통계 5명(18%), 측정 3명(11%), 규칙성과 문제해결 2명(7%)의 순으로 나타났다. 측정 영역에 대한 선호도는 저조한 편 이므로, 학습과제와 활동을 참신하게 구성하여 학생들이 흥미
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학습으로 학생들에게 체계성과 연관성을 길러 줄 것이다.
Ⅵ. 초등학교 3학년 수학과(수학교육)의 지도중점
네 자리 수 이해
기본 도형의 개념 형성
여러 가지 문제 해결 능력
소수, 분수 개념 형성
길이, 들이, 무게 단위 알기
네 자리 수 덧셈,
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11
35
6
‘호랑장군’과 ‘산도깨비’ 노래를 어느 정도 알고 있나요?
두 곡 다 부를 수 있다
3
10
‘호랑장군’과 ‘산도깨비’ 노래를 알고 있는 아동들보다 전혀 모른다고 응답한 아동들이 훨씬 많은 것을 집계되었다. 2차시에서 도입할 곡에
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5. 잠자리
16. 음악 이야기
17. 가을 바람
18. 동물의 사육제
19. 작은 별
20. 허재비
21. 이야기와 음악
22. 즐거워지네
23. 누구를 닮을까
Ⅷ. 초등학교 3학년 음악과(음악교육)의 협동학습적용
1. 음악 교육에서 협동 학습의 필요성
2. 관련
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