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초등 사회과 교수내용지식에 관한 자연주의적 사례연구』, 한국교원대학교대학원 석사학위논문.
심형기(1999), 『역할놀이 수업에 나타난 초등학생의 역사 이해 과정』, 한국교원대학교대학 원 석사학위논문.
오만기(1999), 『역사신문 제작에
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학생(11월)
[호소문제]: 초등학교 2학년 아들이 친구들과 함께 \'와레즈\'라는 성인 만화 사이트를 본 것 같다. 검색해 보니 회원가입이 안 돼서 전체 내용은 다운로드받지 못한 것으로 생각된다. 보호차단 프로그램을 설치했으나 소용이 없는
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학생
2) 교사
3) 학부모
Ⅳ. 영어과 의사소통교육자료(학습자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 개선 방향
Ⅴ. 영어과 역할놀이교육자료(학습자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 내용
1) 심화형 역할놀이 실험
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프로그램 개발 연구”, 석사학위논문, 이화여자대학교, 2000.
김수리, “부모지지, 진로결정, 자기효능감 및 역기능적 진로사고가 청소년의 진로발달에 미치는 영향”, 박사학위논문, 홍익대학교, 2005.
김영숙, “초등학교 학생의 성지식과 성
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프로그램의 효과성에 대한 교사와 학생의 인식. 인하대학교대학원. 석사학위논문.
손강숙(2014). 학교폭력의 방어자 역할 경험에 대한 질적 연구. 아주대학교대학원, 박사학위논문.
윤은선(2014). 또래상담이 초등학생의 사회적 기술과 학교폭력
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학생들의 학업적 자기효능감을 향상시키기 위한 다양한 프로그램과 지원 방안을 고려하고 실행할 필요가 있다. 특히 초등학교 단계에서 학업적 자기효능감을 강화하는 것은 중학교로의 진학 시에 이를 유지하고 향상시키기 위해 매우 중요
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학생이 줄어들 것이라 생각된다.
1. 전찬성, 초등학생의 등교거부경향성 감소를 위한 집단상담 프로그램 개발, 학위논문(석사)-한국교원대학교 대학원 : 교육학과 상담심리전공, 2011.
2. 양명숙 외 16명, 상담이론과 실제, 학지사, 2016 서론
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서론: 현재 코로나19 팬데믹으로 인한 교육 현장의 변화는 학생들과 교사들에게 심리적으로 큰 영향을 미치고 있습니다. 이에 따라 교사들은 윤리지도를 학교상담자에게 미루는 등 협력과 신뢰에 대한 문제가 발생하고 있습니다. 이러한 상황
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초등학교에서 나타나는 등교거부의 문제 ? 등교거부의 형태와 현황
2. 정신분석적 이론
1) 정신분석적 이론의 핵심 개념 ? 의식, 전의식, 무의식
2) 정신분석적 이론의 대표적 이론가인 프로이드의 심리성적발달단계
3. 행동주의 이론
1) 행
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실시하였다. 이 프로그램에 참가한 학생들은 참가하기 전보다 사회성과 자존감이 발달될 것이라는 가설을 세우고 검증하려 한다. 채혜자,2006,「자기 주장 훈련 프로그램이 초등학생의 대인불안감, 사회성 및 자존감에 미치는 효과」를 재구
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