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초등학교 과학 5학년 1학기 중 <9. 작은 생물>로써, 지렁이를 통해 땅 속에 사는 작은 생물을 알아보는 수업으로 구성되어 있다.
이 수업에서 문제 되는 것은 어떻게 하면 학생들이 지렁이에 대해 혐오감과 거부감을 갖지 않고서 적극적으
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지렁이는 어떻게 움직일까요?
① 뱀처럼 좌우로 몸을 움직여서 앞으로 나간다.
② 둥근 몸통을 이용해 옆으로 데굴데굴 굴러다닌다.
③ 아코디언처럼 몸을 움츠렸다 폈다 하면서 움직인다.
④ 사실…지렁이는 걸어 다닌다. --;;
지렁이를
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작은 생물을 채집하여 기르면서 관찰한다.
실제 현미경을 사용하여 작은 생물을 관찰한다.
정의적 영역
여러 가지 작은 생물에 관심을 가지고 계속 관찰하려는 태도를 기른다.
참고 문헌
1. 교육부, 초등학교 교사용 지도서 과학(과학 5-1), 교
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초등과학 교육학회지 제 19집 제 1호 pp.157~170(2000) 초등학교 자연과 ‘작은생물’ 단원의 수업 실태 분석】, 최도성, 최규식외
▶【작은 생물 단원에 대한 초등학생들의 사고행태】, 박종철, 대구교육대학교, 1999년
▶【포트폴리오 개발 수업
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작은 생물의 세계
● 학습문제 : 플라나리아의 생김새와 특징을 설명하고,
살아가는 환경의 특징을 이야기해보자.
● 활 동 : <활동1> 플라나리아 관찰 하기
<활동2> 관찰 결과 발표하기
<활동3> 조금 더 가까이!
※ 본 차시 학습 평
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초등학교 학생회장 선거에서부터 작은 규모의 조직의 단체장에 이르기까지 매니페스토를 발표하고 지키는 문화가 이뤄져야 한다.
끝으로 제주경제정의실천시민연합은 제주의 선거문화를 개선하기 위해 도지사뿐만 아니라 오는 12월 19일 치
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초등학교교사용 지도서 (3학년 여러 가지 잎 조사하기, 식물의 줄기 관찰하기,
4학년 강낭콩 기르기, 식물의 뿌리, 5학년 꽃과 열매, 식물의 잎이 하는 일 ).
용천사에서 자생하는 상사화(석산)의 특성과 번식에 관한 탐구
(제44회 전국과학전람
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초등학교 급식소의 쓰레기 배출 경로 및 잔반율에 영향을 미치는 요소 분석”, 연세대학교 대학원 박사학위논문, 2000
[22] 최훈근, “지렁이를 이용한 음식물류폐기물 처리”, 음식물류폐기물 관리 및 처리기술 워크샵, 수도권매립지관리공사,
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작은 습지는 전국적으로 수도헤아릴 수 없이 많다. 자연습지를 포함하여 인공습지를 포함 모든 습지에 대한 총괄적인 통계를 작성하고 모든 습지에 대한 파괴행위나 오염행위에 대한 국가적 차원의 제재방안의 마련과 더불어 작은 규모의 습
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작은 것을 위해 큰 것을 잃어버리는 모자란 행동은 바람직한 것이 아니다. 단순한 접근으로 남극 내부에 자원을 채취하는 과정에서 남극의 빙하가 조각나는 등 자연이 훼손되고 설상가상으로 지구온난화의 작용으로 빙하가 모두 녹게 된다면
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초등학교
난쟁이가 쏘아 올린 작은 공
나의 산에서
나의 문화유산 답사기
나의 린드그렌 선생님
나쁜 어린이표
나무를 심은 사람
나는 선생님이 좋아요
과학자와 놀자
검은 여우
개를 훔치는 완벽한 방법
세계에서 빈곤을 없애는 30가
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작은 초등학교의 아이들에게 심신을 단련하는 방법을 가르치게 되었습니다.
출국하기 전까지 팀원들과 함께 3차례 합숙훈련까지 하며 태권도를 연습하였습니다. 또한, 학생들에게 선물하기 위해 집 주변 도장 수십 곳을 들려 20여 벌의 태권
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초등학교부터 고등학교 12년 동안 개근상을 받기도 하였습니다. 그리고 제 자신이 무슨 일을 하든 간에 강하게 믿어 주는 분위기 속에서 성장하면서 매사에 강한 자신감으로 부딪치고 적극적으로 일을 추진하는 저만의 장점을 자연스럽게 만
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당시 규칙과 가치관 사이의 갈등이 발생했던 쟁점에 대해 간략히 기술하고, 갈등을 해소하기 위하여 어떤 노력을 기울였는지 구체적으로 기술해주시기 바랍니다.
작은아버지의 부탁으로 초등생인 사촌 동생을 하루 동안 돌봐 준 경험이 있습
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작은아버지의 부탁으로 초등생인 사촌 동생을 하루 동안 돌봐 준 경험이 있습니다. 그런데 초등학생인 사촌동생이 초등학교 수준에 벗어나는 스마트 폰을 가지고 있어 부모님이 사주신 것인지 물어본 적이 있습니다. 사촌동생은 절대 자신의
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