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학교 행정대학원, 2005 - 윤희숙외, “복지정책조준의 개념과 필요성”, 한국개발연구원, 2011 - 한국교육삼락회총연합회, “무상포플리즘과 한국의 미래”, 2011 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교 무상급식 문제에 대한 보편주의와 선별주의 측면
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  • 등록일 2012.04.14
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무상교육에 이념을 씌우고 알레르기 반응을 보이는 것은 헌법과 국민의 요구를 외면하는 것이다. 그리고 학교급식에서 제공하는 식사는 교육의 교재, 그 자체이다. 복지가 아닌 교육의 관점에서 접근해야 하는 것이다. 또, 정부와 여당 등 일
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  • 등록일 2013.05.19
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무상급식과 보편주의 그리고 역동적 복지국가, 복지동향, 2010. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 윌렌스키와 르보의 2분 모형 1) 잔여적 복지 2) 제도적 복지 2. 최근 사회적 이슈와 결부하여 설명 3. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2017.05.12
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복지 논쟁과 보편주의, 선별주의에 대해서 설명하시오. 지난 ‘2010년 지방선거’에서는 무상급식이라는 키워드가 주요 쟁점으로 부각되었다. 이를 통해 한국에서는 처음으로 보편적 복지국가에 대한 의제가 부상되기도 했다. 정치권에서는
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무상급식 정책과 관련된 문제 상황 해결에 조금이나마 기여하기를 바란다. 참고문헌 단행본 유민봉(2015), 「한국행정학」, 서울 : 박영사 정용덕 외(1999), 「신제도주의 연구」, 서울 : 대영문화사 논문 김경희(2014), 「학교급식의 무상 원칙에
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  • 등록일 2016.11.30
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논문 39건

학교에서의 차별 3) 직장에서의 차별 4) 사회에서의 차별 3. 차별을 넘어 정착 1) 완전한 한국인으로서의 인정 2) 학교 현장에서의 차별 해소 3) 직업 알선 및 취업 보장 4) 독일 이스라엘 사례의 시사점 결론 1) 연구 결과 모색 2) 새터민
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  • 발행일 2013.11.04
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최근 집단식중독 발생현황과 단체급식소의 위생관리 방안에 관한 연구 = A Study of Guidelines on the Right Practice of Sanitary Control in the Food Service Institutions from Trends of Recent Food Poisoning Outbreaks (울산대학교) 5) 식품 매개 식중독의 원인 및 국내, 외 발생
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  • 발행일 2009.11.22
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문제 해결에 기여할 수 있는 정도 2.3 육아휴직 제도가 도움이 안 된다고 생각할 경우의 이유 3. 출산휴가제도 3.1 출산휴가제도 실시에 대해 알고 있는 정도 3.2 출산휴가 제도가 출산문제를 해결할 수 있는 정도 3.
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  • 발행일 2008.02.10
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문제 Ⅱ. 이론적 배경 1. 유아교육법 재정의 의의 2. 영유아보육법 재정의 의의 3. 유아교육법과 영유아보육법의 차이점 4. 보육사업의 발전 과정 5. 선행 연구의 고찰 Ⅲ. 연구 방법 1. 연구 대상 2. 연구 도구 3. 연구 절차
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  • 발행일 2007.12.20
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실태분석 Ⅳ. 방과 후 아동보육정책의 개선방안 1. 보육수요 측면 2. 보육정책의 제도적 측면 3. 보편주의적 보육정책으로의 목표정립 4. 보육시설 측면 5. 재정적 측면 6. 보육인력 측면 7. 보육 프로그램 측면 Ⅴ. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2012.06.18
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취업자료 191건

학교 출결은 어떠했나? 생활신조, 좌우명은? 자신의 컴퓨터 활용 능력은? 왜 취업하려는가?/왜 직장을 구하려는가? 무상복지, 무상급식에 대해서 어떻게 생각하는가? 우리나라의 복지에 대한 가장 큰 문제점은? 선별적 복지와 보편적 복지에
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  • 등록일 2015.08.28
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전체주의 체제를 만들어낼 우려 ※ 역량질문 공통 1. 일자리 창출 방안 2. 저출산 고령화 사회 대처 방안 3. 공무원연금 개혁 4. 복지논쟁(선별적 복지vs보편적복지) 5. 임금피크제 찬반 6. 규제개혁 방향 7. 부정청탁 방지법(김영란법)
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등 자신을 자유롭게 표현하여 소개하시오. “내 인생의 요행은 없다. 꾸준한 노력과 실천만이 있을 뿐이다.” “두 가지 얼굴” 4. 지원한 동기와 입사 후 포부에 대해 자유롭게 기술하시오. “국민건강보험공단” 5. 면접기출문제
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  • 등록일 2015.02.04
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.” “강한 열정의 소유자.” 2. 학창시절 “지금의 나로 만들어준 학창시절” 3. 취미/특기/수상경력/특이사항 “축구라는 취미를 가지다.” “영어 스터디 카페 운영” 4. 입사동기 및 향후 포부 “스마트로” 5. 면접기출문제
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  • 등록일 2014.12.13
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  • 직종구분 일반사무직
] 2. 성격의 장단점 및 생활신조 [100자 이상 600자 이내] 3. 학창시절 및 교내외 특별활동 [100자 이상 600자 이내] 4. 취미·특기 및 최근의 관심분야 [100자 이상 600자 이내] 5. 지원동기 및 입사 후 포부 [100자 이상 600자 이내] 6. 면접기출문제
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  • 등록일 2014.09.23
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