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특수교사가 된 내가 만들어 나갈 예술품은 어떨지 궁금하다. 우리의 예술품이 좋은 성과를 거둘 수 있도록 특수교 육에 대한 전문지식을 배우고, 창발성과 학급경영 능력을 특수교육 현장에 부딪쳐 보기도 하고, 특수교육 이외의 다른 분야도
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특수학급아동의 이동 동선에 따른 학교시설 연구 / 추명희/ 대구대대학원/ 2007
- [학위논문]특수학교 편의시설의 실태 연구 : J광역시를 중심으로 / 박기종
- [학위논문]특수학교 통합교육 강화를 위한 행ㆍ재정 및 시설 지원방안 연구 / 윤현철/
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특수교육진흥법〉과 〈장애자복지법〉이 제정되었고, 그 시행령이나 규칙에 따라 교육기회를 확대하는 학교·학급의 증설과 행정적·재정적인 지원, 교육과정의 제정 및 개정과 이에 따른 교사용지도서의 개발·보급, 교사의 양성 및 재교육,
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교육 : 부산 사회과 ICT연구회, 부산광역시
5. 하봉운 외 2명(2005), 주5일수업제 대비 사회적 교육인프라 구축방안 연구, 경기개발연구원
6. 한경근 외 1명(2005), 국내 특수교육공학 관련 연구의 동향과 과제, 한국특수교육학회 Ⅰ. 2004년(2000년
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특수아동의 통합교육, 전주 : 우석대학교 특수교육연구소
송준만·유효훈(1990), 특수아동교육, 서울 : 교문사
이소현·박은혜(1999), 특수아동교육(일반학급교사를위한통합교육지침서), 서울 : 학지사
진권장(1984), 효율적인 통합교육의 지도방안
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