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학습 지도안
지도
대상
2학년 3반
축산경영과
단원
대단원명
Ⅴ. 가축의 사육
차시
2 / 25
중단원명
1. 닭의 사육
일시
2009년 5월 21일(목요일) 4교시
지도 교사
정진영
주제
1. 닭의 특성
(1) 닭의 형태와 생리
(2) 닭의 번식 생리
장 소
축산 실험실
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학습실태와 선호도 조사
3. 학생실태 조사 설문지
4. 실태조사 진단 결과분석
5. 진단평가
가 문항 분석
나. 진단평가 결과 분석
다. 학생별 진단평가 분석
Ⅲ. 지도의 실제
1. 본시학습지도안
2. 학습정리 판서
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학습 활동과 긴밀하게 연결시켜 활용도를 높인다.
3.학생지도의 과정에서 필요한 사항이 구체적으로 기록되도록 한다.
·학급경영록에 포함되어야 할 내용
가. 학급경영을 위한 각종 기초자료에는..
교과학습 평가기록표, 직원 회의록, 월중행
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지도 계획
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원 목표
4. 단원 학습 계열
5. 단원 학습 계열(도식)
6. 단원 지도 계획
7. 단원 지도상의 유의점
8. 단원 학습 평가
■ 본시 학습 지도안
1. 판서 안
2. 형성 평가
■ 실습 소감 및 교수님 훈시
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지도안, 학습자료
교과서, 공책, 연필
본시주제
경영 활동의 조직화에 대해서 알 수 있다.
기본학습요소
조직의 정의, 조직 구조
학습
목표
① 조직이 무엇인지를 안다.
② 조직 구조가 무엇인지 안다.
③ 조직 구조의 다양한 유형과 특징을 안
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