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체육교육과정 모형(▶표로 제시)
가. 발달단계 모형
나. 인간 중심 모형
다. 체력 중심 모형
라. 움직임 분석 모형
마. 학문 중심 모형
바. 스포츠 교육 모형
사. 개인 의미 모형
ꊵ 체육과의 성격
ꊶ 체육과의 목표
가. 목표체
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체육이란?
(2) 생활체육 지도자의 리더십
(3)생활체육 지도자의 기능 ……………………이하……………… 3
(4) 생활체육 지도자의 역할
(5) 생활체육 지도자의 특성 ……………………이하……………… 4
(6)생활체육 지도자의 유형
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체육과 학습지도안 예시, 2008
김용환, 인간성 회복을 위한 체육교육 방안, 청주 교육 대학교
김영구·최덕문, 체육원리, 홍경 1999
윤명희, 체육교육과정개론, 1998
유창완, 7차 교육과정에 따른 나의 체육수업 계획, 체육교육 제36호
조한무, 포트
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스포츠를 활용한 초등학교 창의적 체험활동 운영에 관한 사례연구.한국스포츠교육학회지,19(1),85-100.
3. 김정완, 문한식.(2012).초등학생의 방과 후 스포츠 참여와 스포츠가치관 및 스포츠사회화의 관계.한국체육교육학회지,17(2),95-109. Ⅰ.
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영양교육이 식생활지식, 태도 및 행동에 미치는 효과.\" 한국식품영양학회지 36.2 (2023): 153-162. 1. 연구 목적
2. 연구 방법
3. 연구 결과
4. 연구의 제한점
5. 연구 결과에 대한 본인의 의견
1) 영양교육의 실효성을 확인했다는 점에서
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체육』. (2008). 홍경.
이혜림, 곽정현. 「생활체육 참여자들의 운동열정, 인지된 자유감, 일-삶의 균형감의 관계」. 한국여성체육학회지, vol.37, no.3, (2023), 79-94. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린 시절의 체육과 자아 발견
2. 청소년기의
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체육참여자의 신체적 자기자각과 자기관리가 운동 몰입 및 주관적 행복감에 미치는 영향. 한국체육학회.
윤명화(2007). 직장내 휘트니스 센터 이용이 직무만족도에 미치는 영향. 서강대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김종화,『중학생의 생활
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결핵 : 피부병, 기타 화농성질환에 걸린자
③ B형 간염, AIDS 1) 영양불량
2) 식품알레르기
3) 비만
4) 특수아를 위한 영양관리
5) 질병
6) 질병에 따른 특수 영양요구
1. 급식의 중요성
2. 식단의 기본 계획
3. 식단 작성
4. 급식관리 업무
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영양
인공영양
혼합영양
농촌
도시
농촌
도시
농촌
도시
1967~1968
95.6
60.4
4.4
16.5
0.0
23.1
1974~1978
82.0
51.7
8.0
19.8
10.0
28.5
1981~1986
73.5
28.5
10.3
41.0
12.3
30.5
1987~1990
58.8
22.7
5.9
63.6
35.3
13.6
자료 : 송요숙. 한국영양학회지 29(3) : 282~291,1991
1967~1990년에 이르기
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회체육학과 교수
5. 김석회, 경영조직관리론, 서울:무억경영사, 1981.
6. 신우현편, 인간의 본질, 서울: 형운출판사, 1981.
7. 이종성, 신학적 인간학, 서울: 대한기독교출판사, 1979. 서론 : 1)스포츠마케팅의 개념
2)비지니스로서의 스
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