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컴퓨터와 정보 통신 네트워크를 적극적으로 활용할 것을 강조하고 있다.
Ⅸ. 결론
과학과는 기초적인 과학적 소양을 기르기 위하여 자연을 과학적으로 탐구하는 초보적인 능력과 기본적인 과학 개념을 습득하고, 올바른 과학적 태도를 기르
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과학 학습에 대한 호기심과 과학적 태도를 기른다.
(3) 컴퓨터 학습을 통하여 탐구의 기초적 방법을 습득하고 문제 해결에 이를 활용할 수 있다.
(4) 친구들과 협동하고 토의해 나가며 문제를 해결해 나갈 수 있다.
(5) 우리나라의 과학기술 역사
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과학과 사회과학분야 연구회처럼 인문, 예술연구자들을 제도적으로 지원하고자 하는 것이다.
Ⅹ. 결론
기초학문은 그 나라의 언어, 문화, 규범, 정체성 등 인간의 역사적 사회적 삶의 기본적인 틀의 전승과 관련이 있다. 그러나 이런 기본적인
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기초로 하여 직무의 상대적 가치를 체계적으로 결정하는 것으로 임금관리, 승진, 이동, 인사고과, 교육훈련의 기초 자료가 되는 것을 무엇이라 하는가?
7. 관리를 수행하는 과정 중, 조직의 활동이 계획과 일치되도록 하기위해 직원의 활동을
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컴퓨터를 이용한 학습에 하이퍼텍스트의 도입가능성 고찰, 행정과 전산, 1989
장수정, 인지적 융통성이론에 기초한 하이퍼텍스트 환경에서의 학습 효과, 서울대학교 대학원 석사학위 논문, 1997
최기호, 하이퍼미디어의 네비게이션에 관한 연구
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과학고등학교가 빈사상태에 있다. 고등교육에서는 BK-21계획이 백지화될 위기에 직면해 있다. 게다가 정권출범 초기에 과학기술두뇌의 해외송출은 이 정권의 실수였다. 컴퓨터관련 두뇌가 특히 많이 송출됐고 이로 인해 정보화 사업이 타격을
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과학 탐구에서 상호 협력의 중요성을 인식하게 한다.
학생 중심의 탐구 활동과 학생들의 토의가 활발하게 이루어지도록 하며, 자신의 의견을 명확히 표현하려는 태도와 다른 사람의 의견을 존중하는 태도를 가지게 한다.
새로운 과학, 과학자
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과학 미술 중심 STEAM 교육 프로그램이 초등학생의 과학학업성취와 정의적 특성에 미치는 효과, 경북대학교 대학원 박사학위 청구 논문, 2012.
김정효, 안도 쿄우이치로, 과학과 예술의 융합에 기초한 STEAM 교육의 가능성과 과제, 한국미술교육
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과학회지 13(6), 1995
안종길, 멀티미디어 저작도구. 정보과학회지 제12권 7호, 서울 : 한국정보과학회, 1994
허운나, 소집단 학습(협력학습)을 위한 컴퓨터 코스웨어의 설계와 활용, 코스웨어 설계에 관한 기초연구, 한국 교육개발원 연구보고서 KR8
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기초』, 한국문화사, 2002.
이남석, 『전산언어학 기법을 이용한 효과적인 협동학습 패턴 분석』, 한국HCI학회, 2011. Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. 컴퓨터 언어학의 의의
Ⅲ. 컴퓨터 언어학의 목적
Ⅳ. 컴퓨터 언어학의 연구대상
Ⅴ. 컴퓨터 언어
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