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특성, 기능적 특성
5.수업매체의 선정절차: ASSURE 모델
6.수업매체 선정시 고려사항
7.실물화상기, 컴퓨터 프로젝트
8.교수-학습을 위한 컴퓨터의 활용
9.컴퓨터의 교육적 활용의 장․단점
10.정보화사회에서 교육의 지향점
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매체를 위주로 한 원격교육의 방법을 크게 보완하는 데 기여하였으며 상호작용의 특성으로 인해 면대면 교육이 부족했던 전통 시스템의 문제점을 보완할 수 있게 되었다. 이런 체제 속에는 컴퓨터, 컴퓨터 매개 통신, 쌍방향 케이블 TV, 통신
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컴퓨터 통신의 토론방에서 활발하게 토론이 이루어진 주제를 골라 함께 토론해 보고 해결 방안을 작성해 보기
컴퓨터 통신에서 여러 가지 글을 구하여 읽어보고 각 글이 뜻하는 바를 파악하여 서로 비교해 보기
주어진 주제에 대한 글을
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컴퓨터 관리수업
1)컴퓨터 관리수업의 특성
2)컴퓨터 관리수업의 활용
3. 컴퓨터의 도구적 활용
1)워드프로세서
2)시프레드시트
3)데이터베이스
4)그래픽과 탁상출판
5)프레젠테이션
6)컴퓨터 통신
4. 멀티미디어
1)멀티미디어의 개념
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커뮤니케이터와의 대화는 인간으로 하여금 자아 노출을 용이하게 할 수 있다.
5. AI와 컴퓨터언어학에 대한 나의 의견
현대 사회에서 컴퓨터와 스마트폰은 일상생활에서 빠질 수 없는 생활용품이다. 대한민국은 IT강국이라 불릴 만큼 통신과
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컴퓨터 매개 커뮤니케이션의 특징
1. 쌍방향성
2. 비동시성
3. 공간적 거리감의 극복
4. 비언어적 요소의 부재
5. 익명성
6. 문서화된 메시지 교류
7. 지배 효과의 약화
8. 사회적 실재감의 결여에 따른 사회 규범적 요소의 상실
Ⅵ. 정보화
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통신을 매개로한 온라인 업무를 지향하고 있는데.. 이는 정보통신이 혁신기능이 있다는 것을 의미한다. 우리은행, 국민은행의 경우 정보통신 실시간 처리시스템을 활용하여 소비자가 굳이 은행을 방문하지 않아도 컴퓨터나 스마트폰을 사용
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컴퓨터를 이용하여 문제를 해결하기 위하여 사용되는 매개 언어이기 때문에 컴퓨터 언어이다. 이는 컴퓨터의 처리대상이 되는 데이터를 정의하고 이를 어떤 방법에 의하여 어떤 순서로 처리하느냐에 대한 처리절차 및 방법을 기술하는 수단
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컴퓨터 적응평가 ( CAT : Computerized Adaptive Testing )
→ 빠른 시간에 적은 수의 문제를 가지고 학습자의 능력을 정확하게
측정하기 위해서 개발된 평가용 프로그램의 한 유형.
(5) 컴퓨터 매개수업 ( CMC : Computer Managed Instruction )
→ 컴퓨터와 통신
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컴퓨터
1. 정보통신기술에 대한 전반적 인식
2. 개인별 컴퓨터 사용기간과 하루 평균 사용시간
1) 컴퓨터 사용기간
2) 컴퓨터 사용시간(하루 평균)
3. 정보 및 즐거움을 취득하기 위한 매체 및 사회적 관계
1) 정보를 얻는데 있어 각 매체나
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