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컴퓨터 음악의 발달로 인하여 음악을 듣는 기기도 발전하고 있다 그러나 한편으로 이런 생각도 든다 과연 컴퓨터로 만든 음악이 사람이 실제로 혼을 담아서 연주한 음악보다 더 뛰어날까 하는 생각이 들었다 요즘 들어 나는 클래식 음악이 참
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컴퓨터 센터에서 일하고 있는 홍길동 씨에게 그 자료의 사용권을 얻어내어, 두 개의 파일들을 합성분석할 것을 요구하였다. 홍길동 씨는 자기가 해야 할 일이 무엇인지를 금새 알아차렸으며, 실제로 그 심리학 교수가 준 암호를 가지고 쉽게
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컴퓨터는 자기가 이해하는 단어를 찾고, 문장 안에서 그 단어의 위치를 분석한 뒤 손님을 관계 부서에 연결하거나 혼동이 일어날 때는 직접 교환수에게 연결해준다. 그 보다는 성능이 떨어지지만 비슷한 시스템들이 유선을 통한 주식거래나
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컴퓨터 음악, 정보과학회지, 1993
윤양석 - 음악과 교육, 서울 : 한국능력개발원, 1975
이건용 - 한국 음악의 논리와 윤리, 서울 : 세광음악출판사, 1987
Abeles, Herold F.Hoffer, charles, R.Klotman, Robert.H. Foundations of Music Edutaion, 방금주 역 - 음악교육의 기초,
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컴퓨터에는 없는 창조적인 분석을 해 나가야 할 것이다. 단순히 수치상으로는 연관성이 없어 보이더라도 수열 학습 등을 통해 발전된 체계적인 사고의 틀을 활용하여, 학생의 자기 주도적 학습능력을 기르고 정보화 사회에서 요구되는 문제
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자기디스크를 가져 컴퓨터네트워크에 접속할 수 있는 퍼스널컴퓨터를 슈퍼퍼스널컴퓨터 또는 워크스테이션이라고 한다. 슈퍼퍼스널컴퓨터의 원조는 제록스회사의 알토(ALTO) 시스템이다. 〔컴퓨터의 역사〕
[컴퓨터의 분류]
*세대에
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컴퓨터를 종료하고 교실로 돌아갑시다.
S: 네!
S:색깔이 있는 블록이 보입니다.
S: 제어입니다.
S: ‘클릭되었을 때’입니다.
S: 네!
S: 블록을 드래그한다.
S: 동작입니다.
S: 조금 앞으로 걸어갑니다. 등
S: 블록을 드래그한다.
S: 블록을 드래그한
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컴퓨터 음란물로 인해 파생되는 문제점은
1) 공부에 지장
청소년들은 음란물을 보고 나서 그 장면을 떠올리는 연상 작용을 경험한다. 그리고 새로운 음란물을 보고 싶은 욕망에 집중력이 떨어져 공부에 지장을 받게 된다.
2) 성충동 증가
음
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1) 퍼지집합(Fuzzy Sets)
2) 퍼지숫자의 대수
3) 언어측정 변수
Ⅵ. 퍼지와 퍼지컴퓨터
Ⅶ. 퍼지와 진화연산 응용 사례
Ⅷ. 퍼지와 성과측정방법 비교
1. 재무적 관점
2. 고객관점
3. 내부적 관점
4. 혁신관점
Ⅸ. 결론
참고문헌
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컴퓨터 사용 능력이 요구된다.
③ 잘못된 정보에 의한 오개념 형성 가능성이 있다.
④ 컨텐츠 제작의 기술적, 인력적 부담이 크다.
⑤ 학습자의 자기주도적인 학습능력이 요구된다.
⑥ 모든 학생들과 개별적 접촉을 통해 교수자의 부담이 늘
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