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코왈스키의 프로그램 접근법
2. 코왈스키의 구분법
1) 선형적 접근
2) 비선형적 접근
3) 통합적 접근
4) 비통합적 접근
5) 체제 분석적 접근
3. 코왈스키 구분법의 차이점
1) 선형적 접근
2) 비선형적 접근
3) 통합적 접근
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코왈스키 감독)
단편 최우수작품상 <간이역>(린 치엔-핑)
단편 특별언급 <라일라 아펠>(레온 프루도프스키 감독)
평생공로상 스테파니아 산드레리
명예 황금사자상 미야자키 하야오
베니스영화제 공식사이트
-http://www.labiennale.org/
내
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않아서 현실성이 부족
·프로그램의 효과성, 효율성, 매력성을 보장할 수 없음
·프로그램의 지속가능성을 보장할 수 없음
·소규모 조직이 아닌 복합조직에서 비통합적 접근법을 사용하여 프로그램을 개발할 경우에는 문제해결이 어려워지고
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강화시키는 요인이 되고 있다. 그렇기 때문에 과거에 교육을 단순히 젊은 시절에만 필요하다고 생각하는 관점에서 탈피하여 다양한 연령층을 위한 평생교육이 필요하다. 그러므로 더욱 양질의 평생교육을 보급하기 위해서 정부 및 관련 부처
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코왈스키는 5가지로 구분했는데, 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술해 보았다. 평생교육학에서 프로그램이란 용어는 전통 학교교육학에서 사용되어 온 커리큘럼이라는 용어보다 훨씬 광의적으로 사용되는 개념으로 구
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