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코치 정철상의 따뜻한 독설 (길 잃은 청춘들을 위한 취업.진로 어드바이스) 정철상(카운셀러) 저 | 라이온북스 | 2015.08.05. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 훌륭한 코치(코칭자)가 되기 위한 요소
2. 훌륭한 코치의 조건에 대한 설문지를 작성
3. 결과
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코치는 최고의 코치가 되는 것을 포함해
서 그들의 전문성의 모든 측면을 완벽하게 갖추고 있다. 비록 이것이 주변적 범주로
칭해지기는 하지만, 이것은 매우 중요하다. 왜냐하면 코치가 코칭 지식을 획득하며
선수 및 그들의 스포츠와 관련
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중요 요소로 간주되
고 있다.
*팀 리더십의 측정 도구
팀제에 적합한 팀 리더십이 발휘되어 팀의 목적 달성에 적절히 기여했는지에 대한
팀 리더십의 효과성은 대체적으로 생산성 증가, 품질의 증가, 작업의 질 향상, 비용
절감, 이직과 결근의
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개념
Ⅱ. 집단의 유형
1. 치료집단
1) 지지집단
2) 교육집단
3) 성장집단
4) 치유집단
5) 사회화 집단
Ⅲ. 집단지도력의 요소와 유형
1. 집단 지도력의 구성
2. 공동지도력
3. 집단지도자의 역할과 기술
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중요성
Ⅴ. 자기주도적학습의 전제조건
Ⅵ. 자기주도적학습의 모형
Ⅶ. 자기주도적학습의 교사 역할
1. 학습 촉진자로서의 역할
2. 학습 조력자로서의 역할
Ⅷ. 자기주도적학습의 교수학습방안
1. 제1단계
1) 학습자의 특성
2) 교수
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