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탐구공동체의 교수학습 사례 1. 교수-학습의 실제 <1> 1) 주제 2) 목표 3) 평가관점 4) 지도의 실제 2. 교수-학습의 실제 <2> 1) 수업의 설계 2) 수업의 전개 Ⅳ. 탐구공동체의 수업방법과 운영방법 1. 탐구공동체 수업 1) 탐구 주제 및 자료의
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  • 등록일 2010.08.12
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교수학습에 대한 선행연구논문을 참고하여 뇌 기반 교수학습이 가지는 현대적 시사점과 의의에 대해서 조금이나마 살펴보는 시간을 가져보았다. 정리하자면, 21세기의 수업혁명으로서 최근 교육학 분야에서 뇌 연구에 기초한 수업, 즉 뇌기
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  • 등록일 2009.11.01
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학습(교육)프로그램 사례 1. ‘참 사랑의 길’ 책자 활용 2. 장애인 이해 및 공동체 의식 함양 학습 3. 컴퓨터 봉사 관련 사이트를 찾아 공유하기 4. 교내 봉사 체험 학습 5. 관찰 탐구 학습 활동 6. 시설 수용에 가서 봉사 학습 활동 Ⅶ. 사
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  • 등록일 2011.05.14
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교수업 1. 도덕과에서의 평가의 문제 2. 규범의 습득 3. 판단력 형성 Ⅲ. 도덕과교육의 열린수업 Ⅳ. 도덕과교육의 정치교육 Ⅴ. 도덕과교육의 수행평가 Ⅵ. 도덕과교육의 인지적 접근 Ⅶ. 도덕과교육의 교수학습모형 1. 배려 모형
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  • 등록일 2011.04.21
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및 조직에 대한 논의인데 주로 지역의 잡다한 현상들을 나열하는 것이 교육적 의미가 없다 3. 교수방법의 문제에선 지명이나 산물 등의 기계적 암기나 지역의 단순한 사실 기술에서 벗어날 필요가 있다 Ⅷ. 야외학습(야외수업, 야외교육)과
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  • 등록일 2013.08.15
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논문 103건

수업 모형 설계……………………………………………84  2. 맥락 중심 문학수업 모형 구안……………………………………………86   가. 맥락 중심 수업 모형의 전제 ………………………………………87   나. 맥락 중심 수업 모형……
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  • 발행일 2013.02.18
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협동학습 1) 사회과의 특성과 협동학습 2) 사회과 협동학습의 유형 3. Jigsaw모형의 이론적 토대 Ⅲ. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안 구안 1. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안 2. Jigsaw모형 적용 시 유의점 및 개선 방향 Ⅳ. 결론 및 제언
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  • 발행일 2009.01.24
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및 지역 사회와의 연계 12 4. 프로젝트 접근법의 현장 적용 사례 : “자동차 프로젝트” 12 1) 준비 및 도입 단계 12 2) 전개 단계 14 3) 마무리 단계 17 5. 프로젝트 접근법이 미치는 효과 17 1) 긍정적 자아 개념의 형성에 영향 17 2) 사회
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  • 발행일 2016.10.18
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  • 저자
및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법
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  • 발행일 2010.03.02
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본반의 후진제거법을 활용한 다중회귀분석결과 10 4.3.5 수학 심화반의 다중회귀분석결과 11 4.3.6 수학 심화반의 후진제거법을 활용한 다중회귀분석결과 12 4.4 수학 수준별 수업에 대한 학업성취도에 미치는 변수의 비교 12 5. 결론 및 제언 1
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  • 발행일 2011.02.09
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취업자료 193건

특성을 살리는 교육과정을 편성할 수 있다. -동료교사의 지나친 간섭 관심에 감사하다고 한다 철학을 구체적으로 말한다 지켜봐달라고 말한다 -다문화 협동학습 편견 해소 전체학생 교육 -> 지금은 다문화시대 다문화학생 교육 -> 본인의
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  • 등록일 2020.11.20
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4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할 것 5. 학업계획서 작성요령 6. 학업계획서 작성 시 유의사항 Ⅱ. 연세대학교 공과대학원 전기전자공학전공 학업계획서 1. 본 대학원 지원동기 2. 성격과 생활신조 3. 진로계획 및 기타 특기사항
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  • 등록일 2008.11.20
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  • 직종구분 기타
방법론 60 ? 학위과정 입학준비 학업계획서 1500단어 61 1. 학업계획서의 정의와 목적 61 2. 학생의 목표 설정과 자기주도 학습 61 2.1 명확한 목표 설정 62 2.2 체계적인 학습 계획 수립 62 2.3 자기주도 학습 촉진 62 3. 지도교수와의 효과적인 소
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단어가 있는지? 250 라. 블라인드 면접, 정말 전혀 모르고 진행되나? 250 마. 외모가 면접에 영향이 있지 않나? 251 바. “본인의 역량 개발, 게을리 하지 말라” 251 ? 면접관과 면접 불합격의 특성 251 가. 호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋
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예시 III. 3월초 학급 운영 방법 1. 처음 이틀은 이렇게! 2. 학부모 설문지 발송 및 학생 상담 ( 표 20 ) 학부모 설문지 예시 3. 자기 소개하기 ( 표 21 ) 자기소개서 양식 4. 모듬 조직 및 역할 분담 ( 표 22 ) 모듬신청서 양식
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