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지를 만든다.
(나) 탐구질문은 수업 또는 활동의 목적에 부합하면서 토론을 활성화할 수 있어야 한다.
(다) 탐구공동체 수업이나 활동에서 탐구지를 구성할 때 특별히 주안점을 두어야 할 것은, 가정 연계 교육을 촉진할 수 있는 탐구질문을 설
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많다면 어떤 일이 벌어지겠는가?
(11) 친구와의 관계에서 가장 중요한 것은 무엇인가? 친구와의 우정을 지키는 것은 중요한가?
(12) 친구와의 우정을 지키는 일과 반 아이들의 권리를 찾아주는 일 중 어떤 일이 더 중요한가?
2. 각 토론에 따른
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탐구수업, 배영교육신서, 배영사, 1987
탁영진, New탐구교육학, 박문각 Ⅰ. 유아교육의 본질
Ⅱ. 유아교육 철학적 탐구공동체의 이론적 배경
1. 철학적 탐구공동체와 P₄C
2. 우리나라의 철학적 탐구공동체 활동
3. 고차적 사고력
4. 교재
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- 훔친 것도 아니고 내가 내 돈 내고 새 폰 사서 만족하면 그걸로 된 거 아니야? 난 내가 그렇게 잘못했다고 생각 안하는데...
2. 판서계획
1) 판서할 부분과 시기
① 도입 : 학습목표
② 전개 : 모둠질문 & 학급 전체의 질문
2) 판서의 위치
모둠질
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탐구공동체 활동이 유아의 언어 및 의사소통 능력 발달에 미치는 영향」진주산업대학교 벤처경영대학원 논문
강혜련(2000)「유아의 창의성과 언어 및 사고 능력의 관계」이화여자대학교 교육대학원 논문 1. 영유아기 언어발달
2. 영유
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모형 설계……………………………………………84
2. 맥락 중심 문학수업 모형 구안……………………………………………86
가. 맥락 중심 수업 모형의 전제 ………………………………………87
나. 맥락 중심 수업 모형…………
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공동체적 유아 경제생활 교육 프로그램 모형 개발을 위한 기초 연구Ⅲ-2. 경제교육연구, 17(2), 63-96.
김숙희(2002). 제6차 유치원 교육과정의 현장 운영과 교사의 이해에 관한 질적 연구. 영남대학교 교육대학원 석사학위논문.
김영옥, 조부경, 홍
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공동체적 유아 경제생활 교육 프로그램 모형 개발을 위한 기초 연구Ⅲ-2. 경제교육연구, 17(2), 63-96.
김숙희(2002). 제6차 유치원 교육과정의 현장 운영과 교사의 이해에 관한 질적 연구. 영남대학교 교육대학원 석사학위논문.
김영옥, 조부경, 홍
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공동체.
Bloom, L., & Lahey, M. (1978). Language development and language disorders, New York: Wiley.
Bolinger, D. (1975). Aspects of language. New York: Harcourt Brace Jovanovich.
Halliday, M. (1975). Learning how to mean. London: Edward Arnold.
International Listening Association (2007). Listening
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공동체.
Bloom, L., & Lahey, M. (1978). Language development and language disorders, New York: Wiley.
Bolinger, D. (1975). Aspects of language. New York: Harcourt Brace Jovanovich.
Halliday, M. (1975). Learning how to mean. London: Edward Arnold.
International Listening Association (2007). Listening
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제시된 평가 요소 중 추가로 보충하고자 하는 내용에 대하여 구체적인 사례를 중심으로 기술해 주시기 바랍니다
(1,500자 이내).
(평가 요소) 일반형/고른기회전형 : 학업역량, 지적탐구역량, 성실성, 자기주도성/창의성, 공동체의식
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제시된 평가 요소 중 추가로 보충하고자 하는 내용에 대하여 구체적인 사례를 중심으로 기술해 주시기 바랍니다
(1,500자 이내).
(평가 요소) 일반형/고른기회전형 : 학업역량, 지적탐구역량, 성실성, 자기주도성/창의성, 공동체의식
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통하여 얻은 교훈에 대하여 설명하십시오.
4. 본인이 중요하게 생각하는 공동체 활동(학교 수업 참여 등 제외)이 있다면 간단히 소개하고, 그 활동 과정에서 본인에게 주어졌던 책임과 역할 및 그로부터 얻은 교훈에 대하여 설명하십시오.
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모형의 실행을 연구하여 제안하고 싶습니다.
높은 도약을 위해서는 다른 사람들보다 한발 앞서 적극적이고 철저한 준비가 있어야 한다고 생각합니다. 현재의 부족함으로 인해 더 많은 노력이 절실한 상황입니다. 하지만 이 모든 것들이 향후
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모형을 개발해 지도 교수님의 지도를 받으며 디자인기획전을 열어볼 것입니다.
위의 학습목표와 함께 현장에서부터 꼭 습득하고 싶었던 디자인시장 조건들을 위한 트렌드 조사기법, 조사도구 개발을 탐구하며 실질적인 디자인 산업현상을
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