|
탐구영역 중 과학적 탐구하기의 내용과 연령별 세부내용을 교사가 지도할 때 가져야 하는 지도원리에 대해 살펴보았다. 유아기에는 과학적 지식을 많이 아는 것보다는 주변의 다양한 사물과 자연현상에 대해 궁금함을 가지고 끊임없이 탐구
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2015.01.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
내용이다.)
Ⅲ 결론
이상과 같이 누리과정에서 자연탐구 영역 중 탐구하는 태도기르기와 과학적 탐구하기의 내용과 세부내용에 대해 연령별(3세, 4세, 5세)로 기술하고 비교하여 살펴보았다. 탐구하는 태도기르기에서 특히 호기심을 유지하고
|
- 페이지 7페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2014.05.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
범주
내용
세부내용
과학적 탐구하기
물체와
물질 알아보기
친숙한 물체와 물질의 특성에 관심을 갖는다.
생명체와
자연환경 알아보기
나의 출생과 성장에 대해 관심을 갖는다.
주변의 동식물에 관심을 가진다.
생명체를 소중히 여기는 마
|
- 페이지 4페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2014.07.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
탐구영역의 과학적 탐구하기 내용을 참고하여 생물과 비생물에 관련된 내용을 토대로 활동계획을 작성하여 보았다. 유아기에는 과학적 지식을 많이 아는 것보다는 주변의 다양한 사물과 자연현상에 대해 궁금함을 가지고 끊임없이 탐구하는
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2014.05.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
내용-, 여성가족부
박혜원 외(2008), 표준보육과정의 이해와 적용, 양서원
윤향옥(2010), 표준보육과정 과학적 탐구에 대한 보육교사의 관심과 실행수준 연구, 아주대학교 표준보육과정에서 제시하는 과학적 탐구하기의 내용범주를 연령과
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2014.07.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|