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문
5. 창문
(1) 창의 장식방법
Part 3. 마감재 시공사례
사례 1. 23평 아파트 - 패널 벽으로 짜임새 있게 단장한 모던 감각의 신혼집
사례 2. 26평 아파트 - 20년 낡은 구조물, 현대식 공간으로 새롭게 리모델링
사례 3. 고양시 일산구 목조주택
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조경상 특성
Ⅵ. 큰 봉의 꼬리
Ⅶ. 맥문동
1. 과명
2. 초장
3. 용도
4. 자생기
5. 번식
6. 상태적 특성
7. 조경상 특성
Ⅷ. 할미꽃
1. 과명
2. 개화기
3. 종류
4. 자생지
Ⅸ. 꽃범의 꼬리
1. 딴이름
2. 분포
3. 꽃색
4. 개화기
5. 크기
6.
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일본의 보호관찰제도", 교정, 1990년 10월
김영진, "보호관찰제도에 관한 연구", 단국대 행정대학원 석사학위논문, 1991
남정희, "보호관찰제도의 개선방안", 서울대학교 행정대학원 석사학위논문, 1996
남진열, "보호관찰제도의 효율적인 실시방안
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전통적 장학(약식장학)
5. 인간자원장학
6. 장학의 방법 (선택적 장학)
Ⅲ. 장학의 문제 Ⅰ. 장학의 개념과 특징
1. 장학의 개념과 기능
2. 교내 장학의 특성과 영역
Ⅱ. 장학의 유형과 방법
1. 임상장학
2. 동료장학
3. 자기장학
4.
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차반
찻잔을 담아 나르기 위한 반으로 굽이 없는 쟁반형이 있다. 1.다도의 역사
2. 다도의 정신세계
3. 다도의 예법
4. 일본 전통 다도(茶道)
5. 다도에 사용되는 도구
6. 다회를 여는 방식
7. 다실과 정원, 그리고 다회 풍경
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환경을 파괴할 뿐만 아니라, 인간에게도 역시 직접적인 피해를 입힌다. 수질오염은 산업 용수로인한 피해보다 가정에서 나온 폐수가 더 큰 원인이된다는 사실은 놀랍다. 실제로 서울시에서 조사한 바에 의하면 산업용수에 의한 오염은 2.2%인
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학교·학급경영, 학이당
특수학교 교육과정 해설(Ⅲ), 대한교과서주식회사
이성호(2007), 교수방법의 탐구, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특수교육 기본방향의 변화
Ⅲ. 한국 특수교육의 최근성과
1. 교육권의 보장
2. 특수교육의 기회확대
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바른 영양교육 실시의 제도화
ㆍ학교교육 중 정규 교과목에서 영양교육과 식생활 교육 강화로 평생교육으로 연계
⑨ 재정지원의 확대
국가 영양정책을 효율적으로 추진하기 위해서는 예산의 충분한 뒷받침과 각종 지원제도 마련
국민 건강
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학교가 진학 공부만 하는 곳인가?
중고등학교의 특수학급 설치는 지역적인 안배, 실업계인문계, 남여 공학, 학생 수 등을 고려하여 계속 확대해야 한다.
Ⅳ 결론
장애인 진학의 실태와 장애요인은 앞에서 살펴본 바와 같다 22만 학령기 장애인
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말이다. 그래도 나는 내가 살 집을 짓게 된다면(물론 직접 지을 수는 없지만), 최소한 따를 수 있는 한 친환경적으로 만들고 싶은 마음이다. Ⅰ. 저자 및 책 소개
1. 저자 소개
2. 책 소개
Ⅱ. 『손수 지은 집: 세계 각지의 전통가옥』서평
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