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설명하는 전통적 동양철학)
Transcendental Meditation 초자연적인 명상
Mindfulness Meditation 마음챙김
Yoga 요가
<문헌고찰>
1. MBSR이란?
2. 프로그램의 구성
3. MBSR 프로그램의 효과
4. MBSR의 의의
<마음의 운동, 마음챙김 명상 , 나의 생각>
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수업 등을 들 수 있다.
3. 사이버공간에서의 윤리 교육을 해야한다
교사는 정보소양과 관련된 기술적이고 지식적인 교육뿐만 아니라 사이버 공간에서 필요한 윤리 교육을 해야 한다. 정보화 사회의 맹목적인 좋은 점만 가르치기보다는 그늘이
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우리는 보다 효과적으로 그들의 도덕발달에 영향을 줄 수 있을 것이다. ⅰ. 이론의 설명
ⅱ. 이론의 특징
ⅲ. 이론의 비판
ⅳ. 나의 경험 사례
ⅴ. 수업 활용 방안
ⅵ. 결론
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수업 보다는 자칫 빠른 입시준비를 위한 도구로 이용되어 교육의 평등을 해하고 사교육을 지향하는 도구가 될 수 있다. 이러한 경우, 지금 우리나라의 현실에서 홈스쿨링 합법화를 진행해야 하는가? 홈스쿨링
1．정의
2. 종류:
3. 국
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대학 내 사이버 교육 전담 부서 운영
3. 일반 대학 간 사이버 교육 운영 컨소시움 구성 ;
4. 기존 원격교육대학의 가상대학화
5. 면대면/사이버 교육 병행 및 통합 운영
사이버 교육의 의의
국내외 사이버 교육의 문제점
앞으로의 전망
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정의적 특성의 평가연구
학교 평가연구
수업평가의 강조
즉각적인 학습 목표 도달여부의 점검
메타평가의 중요성 인식
과정 지향적 평가의 강조
학생 이해와 개인차의 극복
평가의 본질적 의미와 가치의 탐색
학생의 자기 평가(reflectiv
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정의 중요성
: 지도와 진행에 힘쓰는 동안 평가의 중요 시기 놓치기 쉬움
평가 절차의 엄격한 준수가 필요함
⑥ 학교 또는 학급의 실태에 따른 세부적 평가척도 마련 필요
: 예) 교재 392쪽
3. 평가 결과의 기록과 활용
* 학생 개인의 평가 + 행사
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의의
2. 대학과 지역사회의 자원봉사활동 연계모델
Ⅳ. 대학과 지역사회 청소년 자원봉사활동의 연계프로그램
1. 실시 배경
2. 대상자 선정 및 모집방법
3. 프로그램 목표와 내용
4. 프로그램 실행과정
5. 결과분석
Ⅴ. 결론 및 제
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학습과 성장의 과정에 함께 관계하면서 교사와 함께 성장.
끌어내기
학생들에게 수용적인 자세로 학생들이 두려움 없이 자신의 생각을 드러낼 수 있는 분위기를 만들어 적극적으로 참여하게 함.
★꿈의학교 의의 : 역량발휘, 다양한 꿈과 끼
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학습이 전통적 소집단 수업과 다른점: 1)개별책무성 2)집단보상 3)구성원의 이질성
*체육수업에서 협동학습을 실시하기 위한 필수요소
1)팀원간 긍정적 상호작용 2)대인관계 기술 3)개인의 책무성 4) 팀반성
*장점: 1)학습자의 사회적, 정의적 측
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