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교육사상의 실천을 시도했었다. 또한 도덕적 인간화의 바탕이 되는 사랑과 자유, 참다운 삶과 행복을 위한 지혜를 실천해 보려고 노력하였다.
실천 3. 영향
톨스토이 학교 - <대안학교의 모델>
1849년 톨스토이가 고향에 세운 농민학교의
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교육자가 되기로 결심하였다.
④ 엘렌 케이(Ellen Key)의 「아동의 세기」에 영향을 주었다.
⑤ 칸트의 저서에 에밀을 인용한 것이나 톨스토이가 자유학교를 세운 것도 루소의 영향이었다.
2) 교육사상에 미친 영향
① 범애파에 영향을 주었다.
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교육에 관한 저서 중 가장 중요하며, 그것이 교육의 이론과 실제에 끼친 영향은 인류 역사 전체를 통틀어 가장 중요한 저작이라 할 수 있다. 루소의 교육사상은 당시에는 물론 18세기 이후 바제도, 칸트, 페스탈로찌, 프뢰벨, 톨스토이, 듀이,
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톨스토이 학교의 경우에도 사명감을 갖고 노력하는 지금의 톨스토이 학교를 만들었다는 사실에서 교육에서 교사의 역할의 중요성과 교사의 전문적인 교육의 필요성을 알 수 있다.
톨스토이의 학교는 자국의 위인을 찾아 교육사상의 토대로
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교육의 이론과 실제에 끼친 영향은 인류 역사 전체를 통틀어 가장 중요한 저작이라 할 수 있다. 루소의 교육사상은 당시에는 물론 18세기 이후 바제도, 칸트, 페스탈로치, 프뢰벨, 톨스토이, 듀이, 엘렌 케이 등을 비롯한 많은 사상가들의 사상
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