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통일을 바라보는 오늘, 통일 후의 언어생활에 대한 준비를 시작하는 것은 결코 이른 것이 아니다. 지금부터 시작한 언어의 통일 작업은 정치적인 통일을 이룬 뒤에도 계속되어야 한다. 이는 남북한 언중들 사이에 서로 언어적 이질감이 사라
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통일교육을 통해 ‘더불어 함께 사는’ 시민사회적 가치를 충분히 함양해나가야 한다. 그러할 때라야 우리의 통일 수행 역량이 강화될 것이기 때문이다. 또한 통일이 되면 남북한간의 사회적경제적 불평등의 폭은 증대될 것이며, 이러한 폐
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남북한 통일방안의 재고찰 : 연합체와 낮은 단계의 연방제’ 한국국제정치학회연례학술회의 발표논문, 2000년 12월 14일 외교안보연구원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 연방제란
2. 남측의 연방제
3. 북측의 연방제
4. 남북측 연방제의 공통점
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북한문학. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 무력통일 시도기 (1945년∼1970년대)
2. 대화 모색기 (1970년∼1990년대)
3. 공존통일 모색기 (1990년∼현재)
4. 남북한 역대정권의 통일정책 비교
Ⅲ. 결론
참고문헌
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통일환경론』 도서출판 오름 1996
임현백 『시장·국가·민주주의: 한국 민주화와 정치경제이론』 나남 1994
최성 『북한핵개론; 김정일과 북한의 정치체제』 풀빛 1997
손호철 외 『한국전쟁과 남북한 사회의 구조적 변화』 경남대 극동문제연
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파생되는
교육이라고 할 수 있다. 01 서론
02 남·북한 통일관련 학교교육의 이해
03 남·북한 통일관련 학교교육의 실태
04 남·북한 통일관련 학교교육의 한계점
05 남북한 통일관련 학교교육의 개선방안
06 결말
07 Q & A
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공통의 가치나 행동양식에 기반을 둔 합리적 통일방안이라고 보기 어렵다.
* 참고문헌
우리 역사교육의 역사: 고대부터 현대까지 한국역사교육이 걸어온 길 - 역사연구소, 2015
남북한 관계와 한반도 통일 - 변종헌, 인간사랑, 2014
통일시대 남
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통일에 있어 여러 나라의 이해관계가 있다고 하나, 가장 중요한 것은 바로 통일의 주체인 남한과 북한이다. 남북한은 한마음 한뜻으로 통일을 향해 나아가야한다. 이를 위해서는 서로에 대한 신뢰를 쌓는 것이 급선무일 것이다. 북한은 정치
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남북한의 정치사상과 이념 (한반도 해방 정치 스펙트럼, 소련 미국 경쟁 한반도 분단, 독립국가 등장 한국전쟁, 대한민국 정치 사상 발전, 북한 정치 사상 발전, 남북한 정치 체제 비교, 남북한 통일 방안)
좌파
학생, 지식인, 농민, 노동
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남북한 통일회계 -북한 그리고 통일의 길 [북한의 사회적 상황, 북한의 경제적 상황, 남한 북한 사회적 비교, 남한 북한 경제적 비교, 북한 회계 소개, 북한 회계 비교, 통일비용 회계학적 분석, 통일비용]
2. 통일 비용의 추정 - 개요
목표
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