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PPT, “사회학습이론, 통제이론”, p. 2-24
학생들은 본인의 욕설 사용에 대해 ‘줄여야겠다’(56.7%), ‘줄여야겠다고 생각은 하나 습관이 되어 쉽지 않을 것 같다’(32.5%), ‘줄이지 않겠다’(3.8%)라고 응답하였고, 이는 대부분의 학생들이 욕의
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통제이론
사회적 학습이론에서 중요 개념 : 최소목표수준, 내재적-외재적 통제란 개념.
=> 최소목표수준 : 어떤 강화가 그 사람에게 계속해서 긍정적으로 인식되는 가장 낮은 포인트를 말함.
즉, 최소목표는 긍정적인 보상과 부정적 보상
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통제이론
허쉬, 1969[비행의 원인] 사회연대이론, 아노미이론과 반대로 규범준수 행위가 정상이고 규범위반행위는 비정상적이며 우리 사회는 비행을 저지르도록 강요하는 긴장은 없으며 오히려 저지르지 못하게 하는 요인, 즉 사회연대의 요
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통제심리학을 선택이론으로 대체하면 훨씬 개인적 자유를 만끽할 수 있다고 주장한다. 외적 통제심리학은 현재 많은 사람들에게 지배적인 비판하기, 변별하기, 처벌하기, 보상하기, 강요하기, 불평하기, 비난하기 등과 같은 외적 통제전략의
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통제 치료(CONTROL THERAPY)로 사용하고 있다.
통제 이론의 특징은 Freud의 정신분석 치료와 달리 감정, 과거, 무의식을 분석하는 것이 아니라 현재-여기에서 행동을 내담자가 통찰하고 효과적이고 실제적인 다른 행동을 하도록 격려하는 것이다.
이
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