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교육요람 자료
특수교육의 이해, 신현기 외, 교육과학사 2000
특수유아의 이해와 교육, 장선철, 동문사, 2002 장애인 재활과 통합교육
1. 통합교육의 정의
2. 통합교육의 개념
3. 통합교육의 배경
4. 통합교육의 조건
5. 통합교육의 효과
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통합교육의 개념
(1) 장애유아 통합교육의 정의
(2) 장애인에 대한 편견을 변화시킬 수 있는 효과적인 방법
(3) 성공적인 장애유아 통합 교육의 구성 요인
(4) 유아교육기관에서의 통합교육의 실제를 위한 준비(통합교육의 기본 조건)
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효과를 가져온다. 또한 비장애아동 측면에서는 장애인에 대한 편견을 줄이고 남을 긍정적으로 이해하고 수용하는 태도를 길러 사회구성원으로서 더불어 살아가는 능력의 기초를 형성하게 된다.
우리사회가 이러한 통합교육의 효과를 인식하
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통합 - 정상화의 개념에 기반을 두고 있으며 장애인들이 지역사회 내에서 하나의 인격체로서 일반인과 같은 대우를 받으면서 함께 생활하게 함으로써 그러한 상호작용의 결과로 이루어지는 사회적 효과를 말함
④ 참가 - 지역사회의 진정한
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장애인
2. 정신사회재활의 개념
3. 정신사회재활의 재활모형
4. 재활과 치료
5. 정신사회재활의 분야
1) 약물관리교육
2) 사회기술훈련
3) 일상생활기술훈련
4) 여가활동훈련
5) 가정방문(사례관리)
6) 정신건강교육
7)
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교육의 의미와 역할, 정서행동장애 연구, 제22권 제2호, 2006 1. 미술치료의 개념과 역사
2. 미술치료의 진행과정과 종류
3. 미술치료의 장점과 특징, 한계
4. 효과적인 미술치료의 조건
5. 미술치료자가 되기 위한 자질과 치료 중 발생
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장애인 고용 형태
Ⅰ. 일반(경쟁)고용
1. 장애인 의무고용 제도(할당고용제)
2. 장애인고용 부담금 제도
3. 고용장려금 제도
Ⅱ. 보호고용
1. 보호고용의 이념
2. 보호고용의 대상
3. 보호고용의 개념
4. 보호고용의 목적
5. 보호고용
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장애인 복지,\" 한국사회복지학, 2018.
이순희, \"장애인 통합교육의 실제와 과제,\" 특수교육학연구, 2020.
박철민, \"장애인 고용 정책의 현황과 과제,\" 노동연구, 2019. "목차
I. 서론
II. 정상화의 개념
III. 장애인복지에서 정상화의 실천
IV.
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장 적합한 기관을 소개해주어 조기 중재의 시기를 놓치지 않도록 해 주어야 한다.
통합교육의 조건
1. 통합교육의 당위성
1) 법적인 측면 : 통합교육을 뒷받침 하는 미국 장애인 교육법의 최소제한 환경 개념 통합교육은 정상화의 원리, 최소
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교육훈련 등
4) 복지자금 조성
공동모금과 기타 기부활동 선의은행 복지기금운영 등 제 1절 장애인복지의 개념
1. 장애의 개념
2. 장애인의 개념과 장애유형
제 2절 장애인구 현황과 장애발생 원인
제 3절 장애인복지의 이념과 특
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