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하여 좋은 글을 선정하게 한다. 평가 기준 및 학생들의 선정을 바탕으로 하여 평가를 내린다. 이는 학생들이 자신의 글뿐만 아니라 다른 학생의 글을 접하고 서로 평가를 내리면서 다시 한 번 학습하는 기회를 제공하며, 다른 사람의 내면을
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작성 요령을
설명 듣는다
작곡 계획표
2) 2차시
단계
교수
학습
과정
교수·학습활동
지도상
유의점
학습자료
시간
교사
학생
감각적
감지
동기
유발
전자음악으로 작곡된 K2500을
CoolEditPro를 사용하여 연주한다.
연주되는 음악을 들으며
현대음
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습지도안 계획서 샘플(남녀 성 교육)
핵심주제
남녀의 신체적, 심리적 성 차이
학습목표
남녀의 신체적, 심리적 성 차이를 이해하고 인간의 개성과 다양성을 이해한다.
자료 및 준비물
교사
학생
활동지 ①②③
활동과정
(시간)
교수-학습 활동
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을 대상으로 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여 상황을 사정하고 다이어트와 관련한 보건교육을 제시하여 보았다.
대상자는 실제 비만이 아님에도 불구하고 다이어트를 심각하게 고려하고 있었던 상태로 다이어트에 대한 올바른 지식이 필
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을 가감하여 하이퍼링크 한다.
1) 단원지도계획
대단원 수준에서의 개관 및 학습 목표, 각 학습 주제별 주요 교수학습 활동, 수업 자료 등을 교과별 특성이나 학습 목표에 따라 가감하여 워드프로세서나 파워포인트로 간단히 기술한다.
2) 수업
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하고 사교적인 모습을 보인다. 그는 신체적, 인지적 욕구를 위해 도움을 필요로 하고 있다. 질병관리 동안 영적 인도를 위해 가족과 친구에게 기도를 부탁한다.
(3) 기능적 요구
① 환자는 보호, 양육 및 자극을 포함한 3가지 모든 기능적 요구
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을 인식하게 되었다 간호가 전문직으로서 발전하는 데 가장 큰 취약점은 간호만이 지닌 독특한 과학적 지식체가 결핍되어 있다는 것이다. 간호문제 분류는 이러한 지식체를 제공해주고 간호교육을 의학모델과 다른 모형에 의해 교육과증을
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을 위해 함께 논의하는 방식이다. 원칙적으로 2인 이상이 서로 대립되는 쟁점을 제시하여 문제를 해결하는 과정인 것이다.
수업모형
토의 또는 토론은 2명 내지 20명 사이의 평균 10명 정도의 소집단 학습을 지도하기에 적당한 교수방법이다.
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지도
교실에서의 창작교수학습 프로그램 활용 교수학습 전개가 수월함
컴퓨터 전용실의 활용을 통한 창작 학습의 개별화
학습정보자료 활용
Ⅷ. 결론
음악교육에서의 활동영역은 가창, 기악, 창작, 감상의 4개의 영역으로 구분하여 제시하였
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하는 정보를 찾고 수집하는 시간이 주된 노력에 들어간다고 볼 수 있다. 즉 창직을 요구하는 경우에는 절대적인 시간이 필요하다는 점을 볼 수 있다. 이는 직업적으로 가지고 있는 특수성, 개인의 인체로 볼 경우에는 유전과도 유사한 모습을
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