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장애학생의 통합교육에 대한 일반교사와 특수교사의 인식비교, 한국특수교육문제연구소 손영수 외 1명(2003) / 자폐아동 치료과정을 통한 해석학적 이해와 평가, 한국교육현상해석학회 이재욱(2002) / 자폐 아동의 동작법 적용에 대한 논의, 강
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  • 등록일 2013.08.12
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교육 1) 목적 2) 추진 방침 3) 세부 추진계획 4. 장성아카데미 Ⅵ. 장애아동통합교육(학습)프로그램 사례 1. 아동집단 활동 프로그램 2. 가족지원 프로그램 3. 학교연계 프로그램 Ⅶ. 미디어교육(학습)프로그램 사례 1. 캐나다 영화위원
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  • 등록일 2011.05.18
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장애아를 포함한 모든 아동이 사회의 일원으로 자리 잡아가게 해야 한다. < 참고 문헌 > 김정권. 완전통합교육과 학교교육의 개혁. 서울 : 도서출판 특수교육, 1997 특수교육학 논제 7-12 논제 7 : 학생중심 교육과정 논제 8 : 선택과 자기결정
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  • 등록일 2005.10.25
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장애학생들은 최대한 비장애학생들과 함께 교육 받아야한다. 즉, 지역사회 학교에 합류하여 통합교육을 받아야 하며, 가급적 최소제약환경에 배치되어야 한다. 2)언어 및 학습장애가 있는 학생들 미국의 특수교육 대상 아동들 가운데 약 50%가
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  • 등록일 2019.03.19
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특수학교에서 유치부 과정을 신설하여 유아 특수교육을 시작하고 기준이 마련되어 유아특수교육을 강조하게 되었다. 장애아의 통합교육에 대한 중요성이 부각되면서 우리나라에서도 통합교육의 실행에 대한 논의가 활발히 진행되고 있다.
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  • 등록일 2015.10.08
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논문 457건

통합교육에 따른 일반학급 아동의 특수학급 아동에 대한 수용태도. 영남대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김정옥(2003). 초등학교 통합교육 수준에 맞는 장애 이해 프로그램 적용방안. 단국대학교 특수교육대학원 석사학위논문. 김창호 손영
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  • 발행일 2009.06.14
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논의 1. 연구에 대한 논의 2. 학습장애아 교육의 학습 전략 Ⅵ 결론 및 제언 참고문헌 표 목 차 <표 Ⅱ-1> 협동학습의 4가지 이론 <표 Ⅱ-2> 열린교육과 협동학습의 차이점 <표 Ⅱ-3> 협동학습과 전통 조별학습의
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  • 발행일 2008.11.11
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언어교육 활동의 내용체계별 하위영역 구성  2. 언어교육 활동의 하위내용별 생활주제 구성  3. 언어교육 활동의 생활주제별 언어학적 범주 구성  4. 언어교육 활동의 생활주제별 통합 활동 구성 Ⅳ. 논의 및 제언 참고문헌 Abstract
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  • 발행일 2012.05.10
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학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000 최중옥,윤보선. 정신지체아동의 자아개념 개선을 위한 미술치료교육. 한국특수아동학회.2003 Ⅰ.논문주제선정이유 Ⅱ.선정된 논문 Ⅲ.논문요약 Ⅳ.비평자의 논의
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  • 발행일 2010.01.15
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  • 저자
교육 체제는 다음과 같은 문제점을 가지고 있다. 첫째, 이원화된 교육 체제로 인한 부처 간의 갈등 심화와 유아 교육의 파행적 운영은 대상 유아에 대한 중복 관리로 국가의 예산과 인력이 낭비되며 유치원과 보육시설의 국가담당부서가 다름
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  • 발행일 2007.12.20
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취업자료 881건

대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오.) 제가 연구하고자 하는 주제는 통합교육 환경에서의 장애 학생들의 학습 성취와 사회적 발달에 미치는 요인 분석입니다. 오늘날 특수교육은 단순한 분리 교육에서 벗
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  • 등록일 2024.11.08
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논의를 통해 새로운 아이디어와 해결책을 찾을 수 있을 것이라 기대합니다. 저는 특수교육학 전공을 통해 나만의 전문성을 쌓고, 이론과 실습을 균형 있게 발전시켜, 장애 아동들이 사회에서 적극적으로 참여하고, 그들의 잠재력을 최대한 발
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  • 등록일 2025.03.09
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  • 직종구분 교육 강사직
교육대학원에서의 전문 교육과정을 활용하여 현대의 음악교육과정을 토론하고 현장에 적합한 인간 정신을 회복시킬 수 있는 예술교육을 교수님들과 함께 심도 있게 모색해 볼 수 있는 것은 음악교육의 특수성 실현이라는 연구 경험을 만들
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  • 등록일 2022.04.25
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  • 직종구분 기타
대한 맞춤형 교육 지원 프로그램을 개발하고 실행함으로써 교육 격차 해소에 기여할 것이다. 또한, 부모 교육과 가족 상담 프로그램 운영을 통해 가족과 교육 현장의 연계성을 강화하고, 유아의 건강한 발달을 지원하는 통합적 서비스 모델을
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  • 등록일 2025.05.19
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교육 효과성에 관한 다양한 주제를 연구할 것입니다. 특히 놀이 중심 교육, 감성 교육, 특수교육 등 현장 교사들이 직면하는 교육적 도전 과제에 대한 실증적 연구를 통해 교육 실천에 필요한 근거를 마련할 예정입니다. 이를 통해 국내외 학
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  • 등록일 2025.05.19
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