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교육은 아직 제도적, 법적 그리고 이론적인 측면에서 계속적인 수정과 발전이 필요한 분야라고 하겠다.
Ⅳ. 참고문헌
- 유은영, 조은경(2020). 특수교육학개론. 한국방송통신대학교 출판부.
- 특수아교육학개론 방송대 강의록.
- 이지연(2020). 특
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론
서론에서 언급한 것처럼 교육은 각자의 타고난 개인의 능력을 개발하여 자아실현을 위하여 도와주는 것으로 이러한 목적달성을 위하여 장애의 유무에 관계없이 그 사람의 능력을 개발할 수 있도록 도와주어야 한다. 장애를 지닌 사람도
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교육신념과 지도실제의 차이, 이화여대 사회복지대 학원 석사학위논문.
오동철(2001), 뱅크 스트리트 프로그램(www. happycampus,com 리포터기사, 2001.6.7).
EPIE(1971), Early Childhood Education: How to select and evaluate materials, EPI Educational Product Report.
Kohlberg, L., &
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교육의 한 부분으로써 부모교육을 실행하며, 지역사회의 가치관, 요구, 목적을 교육실행에 전달하며, 반대로 보육에 대해 지역사회에 알리는 지역사회와의 연결자로서의 역할을 수행해야 한다. 백혜리(2008)「보육교사론」동문사
◆ 참고자료
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힘든 상황이다. 게다가 오늘날과 같이 물질만능주의의 팽배와 극단적 이기주의의 만연, 그리고 학교 폭력, 집단 괴롭힘 등 가치 전도 현상과 가치관의 혼돈 속에 있는 우리 학생들에게 올바른 가치관을 정립시킬 수 있는 가치 탐구 토론 교육
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론에 대한
충분한 이해와 접근법에 대한 훈련이 필요하다.
*참고문헌
-박정윤(2007). 건강가정지원센터 가족상담과 가족의 미래. 한국상담학회 연차대회 자료집
-이소회, 서우경(2007). 부모교육에서의 코칭접근의 효과. 한국부모교육학회 추계
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교육부 유아교육담당관실(1997). '97 유치원 현황. 서울 : 교육부 유아교육담당관실.
변용찬(199.10). 영·유아보육법 개정의 필요성과 방향. 1999년 10월 1일 국회헌정기념관에서 영·유아보육정책 토론회 자료집(pp.1-32).
서울특별시(1997). '97 보육사
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부모들도 양육방식과 분위기를 조성해야 하며 학교에서도 긍정적인 분위기와 정체감 형성에 요구되는 다양한 환경들을 조성해야 할 것이다.
참고문헌
- 김남선, 이옥분, 정일환, 주동범, 한상철 (2001). 청소년교육론. 서울 : 형설출판사.
- 김희
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특수아 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응에 대해 탐구하고, 그 중에서 가장 힘든 단계를 사례를 통해 제시하고자 합니다. 서론
특수아 부모의 심리적 특성과 방어적인 반응
특수아 부모에게 가장 힘든 단계: 사례 제시
결론
참고문
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교육으로 실시하고 있는 프로그램은 베이비시터 파견, 가정도우미 파견 등을 들 수 있음.
참고문헌
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
가족복지론 손병덕, 황혜원 외 1명 저
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