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특수아동의 발달과 지도, 중앙적성출판사 윤점룡(1999), 특수학급(초등)교사과정 일반연수 제2기, 국립특수교육원 최중옥 외(2001), 특수아동의 이해와 교육, 교육과학사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 특수학교교사(장애인학교교사)의 자질 1. 교육의 성패
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  • 등록일 2010.07.27
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학교 교사자격증 소지자는 34학점 이상, 특수학교 교사자격증 소지자는 24학점 이상 이수하도록 한다. 공통과정은 최저10학점 이상, 심화과정은 특수성에 따른 전공과정을 최저 14학점 이상 이수하도록 한다. Ⅶ. 특수학교교사(장애인학교교사)
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  • 등록일 2010.03.01
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특수교육의 전문성을 보장한다. 발전과제 3 : 특수교육을 요구하는 학생들의 교육을 담당하는 교사들의 자격기준을 개정하여 전문성을 보장한다. 3) 발전전략 6-3 특수교육을 요구하는 학생들의 교육을 담당하는 교사 양성 교육과정을 개선하
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  • 등록일 2002.09.07
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경감과 공교육 내실화 2. 초중등학생의 학업성취도 평가 및 정보 공개 방안 3. 대학의 자율화 및 국제화 4. 보육 및 유아교육의 일원화 5. 고등학교 평준화 정책의 보완 6. 교원 양성, 임용, 연수 체제의 개편 7. 교육복지의 확대
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비전 3.『新 활력지역』정책과제 4. 정책과제 실행방안 1. 농산어촌형 지역혁신체계 구축 2. 낙후지역 발전을 위한 SOC확충 3. 1차, 2차, 3차산업의 융합 4. 農都상생을 위한 5都2村 활성화 5. 낙후지역의 공공서비스 향상 5. 정책 추진체계
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  • 등록일 2005.01.07
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논문 185건

장애인 복지론」, 그린 Ⅰ. 서론 1. 연구의 목적 2. 연구의 방법 Ⅱ. 장애청소년의 정의 1. 장애의 개념 2. 장애청소년의 정의 Ⅲ. 장애청소년 현황 1. 장애인 학교 취학자 수 2. 장애청소년 진로 현황 3. 성별, 연령
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  • 발행일 2010.08.06
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특수 교육연구소. 조인수(2000). 장애인 전환교육. 대구대학교 출판부. 허석(2004). 정신지체 특수학교 고등부의 산업체 현장실습에 관한 연구. 석사학위논문, 가톨릭대학교교육대학원. 황운성(1998). 현직훈련을 통한 정신지체인의 직업적응과정
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  • 발행일 2014.04.10
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과정 운영상의 개선방안 2. 완전통합의 개선방안 3. 법․제도상의 개선방안 Ⅴ. 결론 참고 문헌 <표목차> <표1> 신체장애아 판별기준 <표2> 전국장애등록현황 <표3> 우리나라 장애아동등록현황 <표4> 특수학교현황 <표5
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  • 발행일 2010.12.16
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등록현황 및 교육 복지현황 2. 우리나라 장애아동 통합교육 경험사례 Ⅳ. 장애아동 교육복지의 문제점 분석 및 개선방안 1. 장애아동 교육복지의 문제점 2. 장애아동 교육복지의 개선방안 Ⅴ. 발전방안 Ⅵ. 결론 ☞ 참고문헌
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  • 발행일 2014.06.22
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.1999년 3월 20일. Ⅰ. 서 론 1. 연구의 목적 2. 연구의 방법 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 닐의 썸머힐 학교의 개황 2. 대안학교의 현황 및 실태 3. 섬머힐과 대안학교의 유사점 및 적용방안 Ⅲ. 요약 및 고찰 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.25
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취업자료 849건

특수교육 분야의 선도적인 전문가로 자리매김할 것입니다. 장애 학생과 가족, 더 나아가 사회 전체의 삶의 질 향상에 실질적으로 기여하는 인재가 되겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및
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장애인의 사회 참여와 자립 지원을 위한 통합적 지원 체계 구축에 이바지하겠습니다. 마지막으로, 특수교육 분야에서 쌓은 경험과 지식을 바탕으로 교육 정책 및 제도 개선에도 적극적으로 참여하겠습니다. 현장의 목소리를 정책에 반영하고
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학교 상담심리대학원 상담심리전공에서 습득한 전문 지식과 실무 경험을 토대로 상담심리 분야에서 학문과 현장, 교육과 정책을 아우르는 다각적 역할을 수행하며 심리적 건강과 복지 증진에 실질적이고 지속적인 기여를 할 것을 굳게 다짐
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교육 분야(교사) 20. 생명공학연구원 21. 인사교육 22. 보험사 23. 자동차회사 24. 출판사 25. 카드회사 26. 무역회사 27. 아나운서, 리포터 28. 웹디자이너 29. 10급 기능직공무원 30. 삼성전자 [ 한글이력서양식 & 자기소개서양식 다운로드 ]
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양성 및 교사 연수 프로그램에도 참여하여 후배 교육자들의 전문성 향상에 힘쓸 예정입니다. 현장 경험과 연구 성과를 바탕으로 실무 중심의 연수 과정을 기획·운영하며, 새로운 교수법과 교육 기술 도입에 앞장서겠습니다. 이를 통해 미술
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  • 등록일 2025.05.19
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