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(1996), 「호적제도의 개선방안에 관한 연구」. Ⅰ. 서론 ... P.3
Ⅱ. 본론 ... P.4-P.6
1. 페미니즘의 개념
2. 페미니즘의 유형과 특징
3. 페미니즘의 도전으로 인해 발생한 논란의 분석
Ⅲ. 결론 ... P.6
Ⅳ. 참고자료 ... P.7
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특징
-가부키의 무대&음악
-가부키의 특징 3가지
5)가부키 기사
2.노
1)노의 정의
2)노의 역사
3)노의 종류
4)노의 특징
-노의 구성
-노의 박자
-노의 배우
-노의 무대
- ‘노멘’의 종류
3.분라쿠
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작성하고 객체지향이 필요하게 된 이유, 그리고 객체지향의 특징에 대하여 작성해 보았다. 객체(object)란 보고 만질 수 있는 것, 지성적으로 이해할 수 있는 것, 생각이나 행동이 추구하는 바를 말한다. 또는 문제영역에서 잘 정의된 역할을 갖
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특징에 대하여 작성하고, 교육학의 분과학문(교육학 영역)과 교육사회학과의 관계에 대하여 작성해 보았다. 분과학문으로서의 교육학에 대한 논의는 교육학의 ‘학문적 성격’과 ‘학문적 정체성’이라는 두 가지로 구분할 수 있다. 이 두
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특징을 보인다. 무엇보다 우리나라 평생학습이 실질적 정착과 발전을 이루기 위해서는 평생교육체제가 학교와 사회 그리고 가정이 함께 교육의 목적을 달성할 수 있도록 연계하고 평생교육 진흥을 위한 제도적인 기반을 바탕으로 하여 지역
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