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제 3장 결론
총 정리 및 느낀 점……………………………………………………………4
참고 문헌 및 자료………………………………………………… …4
표
<표 본2-1>…………………………………………………………………………2
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느낀 점 및 시사 점
1) 여가시간에 청소년 사회문제가 많으므로 긍정적인 여가활동이 필요하다.
2) 여가활동의 설비 확충으로 청소년 사회문제를 줄일 수 있다.
3) 청소년 사회문제를 줄이기 위한 여가교육의 중요성
4) 건전한 여가프로그
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모집
2. 직원 선발
3. 직원 교육, 훈련
4. 직원 배치
5. 동기화(보상 관리)
6. 평가, 사후 관리
♣ 결 론
1. 한국과 외국의 호텔 인적자원관리 비교
2. 경쟁사 대비 장, 단점, 개선 방향
3. 우리들의 시사점
<참고 자료>
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진단주의와 기능주의의 강점과 약점
(1) 진단주의 강점
(2) 진단주의의 약점
<2> 기능주의의 강점과 약점
(1) 기능주의의 강점
(2) 기능주의의 약점
3. 결 론
<1> 진단주의와 기능주의의 비교
<2> 과제를 하며 느낀 점..
< 참 고 문 헌 >
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느낀 점도 많다. 관광으로 인해서 여러 가지 효과를 발생할 수 있는데, 긍정적 효과는 더욱 발전시키고, 부정적 효과는 해결방안을 마련하여, 점차적으로 줄여나갈 수 있어야 할 것이다.
참고자료
최승이, 이미혜, 국제관광론, 대왕사, 2001
조
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대왕이 중국인이라고 ? (중앙일보시사미디어사 출판/월간중앙역사 탐험팀 엮음)
역사전쟁 (유명철 지음/안그라픽스 출판)
대고구려역사 중국에는 없다(이인철외9인지음/예문당 출판)
연합뉴스 인터넷 웹페이지 (http://www.yonhapnews.co.kr)
오 마이
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. 서론
Ⅱ. 본론
1. 읽은 책 스토리 요약<나는 선생님이 좋아요>
2. 본인이 느낀 점
1) 교사의 태도와 아동을 바라보는 교사의 가치관
2) 교사의 의사소통방법
3. 내가 만약 교사가 되면 현장에서 적용하고 싶은 점
Ⅲ. 맺는 말
Ⅳ. 참고문헌
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가득 채웠다 갑자기 사라지곤 했다. 생각 없이 보고 나면 잊히는 영화들이 지겹다면 이 영화로 머리를 재충전 하기를 바란다. 물론 무삭제 판으로 보기를 권한다.
끝. 목차
1. 영화 소개
2. 줄거리 소개
3. 작품 특징 분석
4. 느낀 점
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‘프랑스’라는 환상에 다시금 젖기도 했지만 배낭여행을 하며 느꼈던 그들의 알 수 없는 오만함과 이기심또한 생각나게 했던 과제였다. 목차
1. 랑글루아 사건
2. 68혁명
3. 누벨바그
4. 프랑스 대혁명과 결과 비교
5. 결론 및 느낀 점
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느낀 점과 교훈은 무엇인가?.
목차.
서론- 프랑스 아이처럼, 무엇을 말하고자 하는가?.
본론- 프랑스 아이처럼, 주요 의미와 내용분석.
프랑스 아이처럼, 교훈과 시사점을 중심으로.
결론- 프랑스 아이처럼, 우리에게 전하는
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