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기반에 근거하여 학생들이 자신에 대한 실존적 자각을 통한 수업을 진행할 필요가 있을 것이다. 1. 교육과정 재개념주의의 개념
2. 교육과정 재개념주의의 특징
3. 파이너의 실존적 재개념주의
4. 애플의 재개념주의
5. 쿠레레 방법론
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1. 재개념주의에 대해서
2. 파이너의 실존적 재개념주의
3. 쿠레레 방법론과 자서전적 방법
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. 애플은 과거의 목표의 효율적 달성만을 추구하며, 논리의 성찰이나 비판은 이루어지지 않는 학교의 실태를 비판하고 이에 대한 각성할 것을 주장하였다. 1. 재개념주의
2. 파이너의 실존적 재개념주의
3. 애플의 구조적 재개념화
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적 언어로 발전하게 되며 어릴 시적 자신의 생각을 소리 내어 말하던 아동이 나이가 들어감에 따라 소리 내지 않고 내면적으로 자신의 생각을 비추어 보는 것으로부터 아동의 성장에 따른 내적언어의 발달이 이루어짐을 이해할 수 있을 것이
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한다는 것이며, 파이너는 이 과정을 통해서 현재 사회구조, 문화적 제약 등을 인식함으로써 자신의 실존적 가치를 찾아가는 것이 중요하다고 보고 있다. 1. 재개념주의란 무엇인가
2. 파이너의 실존적 재개념주의
3. 쿠레레 방법론
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