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표현
④ 조사
⑤ 전시
3) 일과 운영
4) 환경구성
5) 교사의 역할
6) 부모 지역사회와의 연계
7) 평가
(1) 전통적 교육방식과의 차이점
(2)교육적 가치
(3) 프로젝트의 장점과 단점
① 장점
② 단점
참고문헌
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독서치료 과정
3) 주의사항
4) 독서와 함께 할 수 있는 글쓰기 활동
* 동화를 활용한 아동상담 *
· 전래동화의 의미와 가치
· 무의식의 보고인 동화
· 동화와 인간발달
· 동화에 나오는 상징적 의미 해석
· 동화를 이용한 아동 상담
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90. 밀실살인게임 2.0 - 우타노 쇼고 -
91. 상처받을 용기 - 이승민 -
92. 화를 버리는 방법 - 일묵스님 -
93. 모멸감 - 김찬호 -
94. 지선아 사랑해 - 이지선 -
95. 정상적인 바보가 되지마라 - 크리스토퍼 시 -
96. 장사의 신 - 김유진 -
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2. 감자 ․ 고구마요리
3. 콩 ․ 두부 ․ 된장 ․ 청국장요리
4. 녹차요리
5. 인삼 ․ 더덕요리
6. 야채요리
7. 버섯요리
8. 마늘요리
9. 해산물요리
10. 닭고기요리
11. 해조류요리
12. 건강음료
◎감상문
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영화만들기에서 완전한 탈피
2) 기존의 등록된 영화사 이외의 자본
3) 예술영화
4) 영화계의 버팀목
5) 인디영화
6) 자본에 의지하지 않는 영화
7) 내러티브로부터의 독립
8) 감독의 미학적 관점
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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읽기를 가르치는 기술…………………… 16
Ⅳ. 영∙유아 뇌 발달에 대한 제언[提言]…………………… 19
Ⅴ. 첨부 자료 …………………………………………… 20
Ⅵ. 참고 자료 …………………………………………… 25
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보름/ 돈 /마누라/ 쪽팔리다/ 엄마, 아빠와 어머니, 아버지 /망나니와 막둥이/ 품행이 방정하다와 오두방정 떨다/ 젊다와 점잖다/ 코와 코끼리/ 어른과 어린이 /아양을 떤다/ 송창식의 ‘우리는’/ ‘뜬금없이’와 ‘봉창 두드리는 소리’
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독서법, 문답법, 역할놀이법 등
6학년 도덕 : 이야기법, 모형제시법, 문답법, 덕목실천 학습법 등
#관련 사이트 - EBS 다큐프라임 마더쇼크 2부 ‘엄마 뇌 속에 아이가 있다’ 편
: 한국아이와 영국 아이의 비교(http://home.ebs.co.kr/docuprime/index.jsp)
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암호 - 태영호 -
89. 신경끄기의 기술 - 마크 맨슨 -
90. 나부터 작은 것부터 지금부터 - 임상국 -
91. 독서는 나를 절대 배신하지 않는다 - 사이토 다카시 -
92. 효과적인 대화와 인간관계 - 데일 카네기 -
93. 한국 고대사 다시 쓰여져야 한다 -
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해주시길 부탁드림(둘이 함께
대들면 엄마가 힘들다고 하심)
* 발표회 연습에 거의 참여하지 못하여 결석하지 않고 연습에 참여할 수
있도록 함
상
담
평
가
쌍둥이 자매여서 ◇◇이 □□이를 함께 상담하게 되었는데 □□이 ◇◇이를 비교
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