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모더니즘과 포스트모더니즘
류은희(2002) : 오스트리아 콤플렉스, 토마스 베른하르트, 문학과지성사
베네딕트 앤더슨, 윤형숙 역(1991) : 민족주의의 기원과 전파, 윤형숙 옮김, 사회비평사
성기산(1993) : 서양교육사연구, 문음사
장은수(1995) : 토
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교육을 받는 것도 결코 좋은 의미가 될 수 없다. 학습내용을 재해석하고 재창조하는 능동적인 존재로 학생을 본다면 직업적 모습의 원형을 직접 체험하고 느끼고 들을 수 있도록 도와줘야 한다.
학생 개개인은 특수성과 독립성을 지니고 있기
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교육 / 제64호(2002 ) 이승후
통신언어 - 언어 문화의 포스트모더니즘 [게재지] 國語學 / 39집(2002년) 구현정
김봉섭(1998), PC통신에서의 언어 폭력에 관한 연구, 경희대언론정보대학원 석사논문.
박현구(1997), PC통신 게시물의 유사언어적 표현에 관
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/ 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 사회과학이론
I. 여권주의이론
II. 체계이론
III. 포스트모더니즘, 사회구성주의이론
* 참고문헌
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포스트모더니즘과 대중문화이론, 사회와 사상, 한길사
교육인적자원부·한국청소년개발원(2001), 지역사회와 함께 하는 학생(청소년)문화 활성화 방안 연구, 교육인적자원부·한국청소년개발원
박명진(1997), 문화연구 새로운 시각의 모색을 위
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포스트모더니즘, 국어학39, 국어학회, 2002. 1장 글짓기의 특성
제1절 글짓기는 자신과 현상을 새롭게 보는 계기가 될 수 있다
제2절 글짓기는 행동을 전제로 한다
제3절 글짓기는 입체적으로 펼쳐나가는 일이다
제4절 글짓기의 복합성
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변화\'
진중권, \'서양 미술사\', 휴머니스트, 2008
폴 모랑, \'코코 샤넬 L`ALLURE DE CHANEL\', 도서출판 대륙
폴 콜리어 외, \'제2차 세계대전\', 플래닛미디어
프랑스문학사 인터넷 자료집 [전자자료] 이경의 편집. [한국프랑스학회] 2005
하이데거 , \'
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현대문화의
*탈신화, 한국 프랑스학논집 제50집, 2005. 5, pp. 487 ~ 506
*http://www.tvcf.co.kr *서론*
1. 문제제기
2. 연구의의
*본론*
3. 연구문제
4. 연구 방법-광고에 대한 기호학적 접근 방법 분석틀
5. 대부업과 대부업 광고
5.1 케이블
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교육 시키고자 함.
이러한 정치적 바탕에서 전 독일은 정치적으로나 문화적으로 완전히 공백 상태에 빠져버림.
12년간의 나치지배의 종식과 함께 내부적으로 복잡하게 뒤엉킨 거대한 이데올로기의 구조물 붕괴
제 3국이라는 천년제국의
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론
Ⅱ. 본 론
1. 포스트모던 룩
1) 포스트모더니즘의 시대적 배경
2) 포스트모던 룩의 특징
2. 팝아트 룩
1) 팝 아트의 시대적 배경
2) 팝아트 룩의 특징
3. 펑크 룩
1) 안티 패션과 펑크스타일의 등장
2) 펑크 룩의 특징
Ⅲ. 결 론
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