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포스트모더니즘과 여가, 일신사 Urry, J., 1998, 박형준, 권기돈 역, 기호와 공간의 경제, 현대미학사 WTO. Tourism Highlights 2001. 잠정치 신문자료 국민일보, 1996.7.19 국민일보, 2002.6.12 동아일보, 2003.4.22 동아일보, 2003.8.27 문화일보, 2003.1.28 동아일보, 200
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모더니즘이 이성, 진리, 합리성, 절대성을 추구하였다면, 포스트 모더니즘은 다양성, 상대성, 탈정당성을 이야기한다. 장 점 단 점 좀 더 다양하고 상대적인 관점에서 교육행정을 바라 볼 수 있다. 불합리한 교육적 상황이 다양성으로 정당화
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여전히 해결되지 않은 채 남아있는 것이 사실이다. Ⅰ. 개요 Ⅱ. 자유주의 페미니즘 Ⅲ. 마르크스주의 페미니즘 Ⅳ. 급진적 페미니즘 Ⅴ. 정신분석학적 페미니즘 Ⅵ. 사회주의적 페미니즘 Ⅶ. 포스트모더니즘적 페미니즘
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  • 등록일 2007.04.18
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철학의 기능 2. 진보주의 - 듀이, 올젠, 킬 패트릭 3. 본질주의(전통적 교육관 - Bagley) 4. 항존주의 5.실존주의 6. 문화재건주의(브라멜드) 7. 분석철학(러셀, 비트겐슈타인) 8. 포스트모더니즘 제4장 교육의 기초 1. 교육학의 접
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포스트모더니즘 현상에 관한 연구, 우송대학교 논문집, 1999 김용경, 기호학이란 무엇인가, 민음사, 2003 강경화, 광고커뮤니케이션의 기호학적 분석, 경상대학교 학위논문 남미원, 광고의 기호학적 연구, 고려대학교 출판부 전영우, 현대 광고
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어떤 역사로 남을까? 문득, 생각했다. 1. 20세기 전반의 교육철학 1) 진보주의 2) 본질주의 3) 항존주의 4) 재건주의 2. 20세기 후반의 교육철학. 1) 실존주의 2) 분석철학 3) 비판이론 4) 포스트모더니즘과 교육 <요약하면서 느낀점>
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교육적 관계가 존중 교육사 (1) 이황, 이이 (2) 서양교육사 소크라테스,플라톤,아리스토텔레스 코메니우스 루소 페스탈로치, 헤르바르트 듀이 교육철학 교육철학의 기능, 교육목적, 지식의 유형 전통철학~20세기 철학까지 정리
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올바른 이해 교사의 지성과 비판적인 정신 자극을 통해 문제 해결 1 교육철학이란? 2 20세기 전반의 교육철학 사조 - 진보주의, 항존주의, 본질주의, 재건주의 3 20세기 후반의 교육철학 사조 - 실존주의, 분석철학, 포스트모더니즘
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, 교육사 등 다양 한 시각으로 살펴본 후 전체적으로 조망. 1. 교육철학이란? 2. 20세기 전반의 교육철학 사조 - 진보주의, 항존주의, 본질주의 3. 20세기 후반의 교육철학 사조 - 분석적, 비판적, 포스트모더니즘과 그 외
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자극적 행위 부정 ③ 몰인격적 체계의 구조 ④ 정지된 시간 내지 시간성을 초월 ◈ 실존주의 교육철학 ◈ 구조주의 교육철학 ◈ 분석적 교육철학 ◈ 인간주의 교육철학 ◈ 포스트모더니즘과 교육 ◈ Habermas의 비판이론과 교육
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  • 등록일 2007.05.16
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