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않은 고가의 물건을 가지고 다니며, 친구가 빌려준 것이라고 한다.
친구관계를 중요시하며, 밤늦게까지 친구들과 어울려 귀가시간이 늦어지고 불규칙하다.
5. 학교폭력대책자치위원회의 설치 구성 및 운영
1) 학교폭력대책자치위원회의 설
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구성된 학교폭력 실태조사기획위원회를 구성해 여론조사기관을 통한 정확한 실태파악에 나섰다. 뿐만 아니라 현행 학교 폭력 예방 및 대책에 관한 법률은 학교폭력 현장을 보거나 그 사실을 알게 된 사람은 학교 등 관계기관에 즉시 신고하
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학교내에 예방프로그램구성·실시, 피해학생 보호 및 가해학생 선도·징계, 피해·가해학생간 분쟁조정 등 심의를 위한 학교폭력대책자치위원회 설치(위원장 : 학교장)(법 제10조,11조,14조,15조)
·구성(5∼10인) : 10년이상 교사, 학교운영위원회
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학교담당 경찰관과의 협조체제 강화
- 상호정보 교환 및 정기적 협의회(최소한 분기별 1회) 개최
- 학교폭력대책자치위원회 구성소집 시 반드시 참석토록 조치
○ 교육청 주관 관계 기관과의 협의체 구성운영 활성화
- 시도교육청 및 지역교육
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올바른 판단을 하고, 문제를 해결할 수 있도록 분위기를 조성한다면 이 같은 사회병리현상은 감소할 것이다.
4. 참고문헌
정신건강, 홍순정,이규미 공저, KNOUPRESS 1. 서언
2. 본론
1) 가정폭력
2) 학교폭력
3) 왕따
3. 결론
4. 참고문헌
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