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전문지식 4건

폴리아의 수학교육관 ⅰ. 폴리아의 관점에서의 수학의 본질 ⅱ. 발견술과 개연적 추론 ⅲ. 발문과 권고 2. 폴리아의 문제 해결 이론 ⅰ. 발생 ⅱ. 문제 해결 사고 활동 ▶ 첫째 단계: 문제의 이해(understanding) ▶ 둘째 단계: 문제해결을
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(<G.Polya>우정호 옮김) 수학과 학습지도와 평가론 - 강옥기 지음 수학 학습 - 지도 원리와 방법 - 우정호 1. 수학적 발견술의 역사 2. 폴리아의 교육관 3. 요약 및 결론 4. 연구 문제 : 폴리아가 제시한 현대적 발견술을 서술하시오.
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폴리아(Polya)의 문제해결 학습 1. 폴리아의 수학적 발견술 2. 폴리아의 수학교육관 3. 폴리아의 수학 학습 지도원리 4. 폴리아의 문제해결의 4단계 5. 문제해결 4단계의 예 6. 전략의 사용 Ⅲ. 프로이덴탈(Freudenthal)의 수학화 학습지
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폴리아의 문제해결 교육론 1. 수학적 발견술 2. 문제해결의 단계 제4절 문제해결 전략 1. 문제해결 전략 2. 대표적인 문제해결 전략 제 9 장 수학화 교수 - 학습론 제1절 수학화의 의미 1. 교수학적 현상학 2. 수학화 3. 수평적 수학화와 수
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