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놀이지도 (2002)학문사 Ⅰ. 사회성의 정의
Ⅱ. 사회적 행동의 발달
1. 또래관계
2. 우정
3. 자제력과 도덕발달
4. 공격성
Ⅲ. 사회성 결함의 요인
1. 아동학대와 방임
2. 아동의 성학대
3. 고독감과 의존성
4. 정신건강의 결함
5. 공격적
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발전배경
4. 모바일 금융의 진화 과정
(1)제 1기 ; 정보조회 중심의 모바일 금융서비스
(2) 제 2기 ; 휴대폰 결제서비스로 지불수단으로 진화
(3) 제 3기 ; 무선통신비용이 전혀 들지 않는 광지불 서비스
5. 이동통신사별 제공 서비스와 특징
(
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가게에
음식을 배달한다.
10. 반찬가게에서
반찬을 산다.
11. 시장 안을
깨끗하게 청소한다.
12. 그릇가게에서
그릇을 산다.
[수업 자료2, 생산 활동 세 가지로 분류] 1. 단원(제재)
2. 단원(제재)의 목표
3. 지도 계획
4. 본시 학습 과정안
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과정으로서의 지도 전략
1) 해당 학년
2) 본시 수업 주제
3) 지도의 주안점
4) 수업 장소
5) 준비물
6) 놀이 학습 내용 설명
7) 문제 상황 제시
8) 문제 파악
9) 예상(추론)
10) 문제 추구
11) 문제 해결
12) 결과 정리 및 적용?발전
3. ????설명???
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과정별 사용 전략의 탐색 및 구성
2. 전개
1) 예비 쓰기
2) 초고 쓰기
3) 재고하기
4) 초인지 과정
3. 정착
1) 작품화하기
2) 결과 평가하기
Ⅱ. 말하기교육 학습지도
1. 말하기 지도의 방향
2. 말하기 능력을 효과적으로 신장시키기 위한 지
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기원
1. 의 미
(1)‘· · · 로서의 자기’와 그 통합
(2)근원적인 자아의 성립
(3)사회적 유희(놀이)와 자기선택
2. 이론적 기원
(1)에네르기론
(2)발전단계론
(3)자아활동론
①자아의 통합력
②자아의 능동성
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놀이 , 곡예에 가깝다.
② 월전 (235p)
우스운 모습의 놀이꾼 등장 , 연극에 가깝다. 내용에서 의견이 분분하다.
③ 대면(大面) (236p) : 큰 가면이라는 뜻
굿의 광경과 비슷. 굿의 기능보다는 놀이로서의 흥미 때문에 공연. 연극의 의미는 지니지 않
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기원한다.
이제 파티는 단순한 모임이 아니다. 파티를 통해 여러 유행이 일어났고 새로운 문화도 창출되었다. 뷔페식 식단을 제공하는 출장연회, 색다른 이벤트로 사람들의 인연을 엮어주는 파티플래너 등은 동서양 파티문화의 혼합이 낳은
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놀이
15:00-16:00
색판 뒤집기 놀이
16:00-17:00
저녁식사 준비 및 섭식지도
17:00-18:00
회계 서류작성해 보기 (품의서, 지출결의서, 영수증 첨부)
실습내용
(주요실습)
- 프로그램 활동 : 색판 뒤집기 놀이 활동
색판 뒤집기 놀이는 클라이언트에게 손쉬
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굿판에서 무당에 의해 활발하게 가창되고 있다.
④ 희곡무가
\'무극\' 또는 \'굿놀이\'를 채록한 무가를 희곡무가라고 하는데 신을 청배한 이후에 신의 공수와 신과 인간이 함께 노는 유흥부분은 하나의 연극으로 볼 수 있고 여기에서 불리는
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