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문학을 지망하는 젊은이들에게, 현대문학사
▷ 이형기(1975), 꿈꾸는 한발, 창조사
▷ 이형기(1998), 절벽, 문학세계사
▷ 이형우(1993), 나는 시를 찾는 사람, 현대시
▷ 유영희(1999), 이미지 형상화를 통한 시 창작교육 연구, 서울대학교 박사논문
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나타내는 오직 한 마디의 이름에, 움직임을 나타내는 오직 한 마디의 움직씨, 성질을 나타내는 오직 한 마디의 그림씨가 있을 뿐이다. 우리는 이 오직 하나의 이름씨, 오직 하나의 움직씨, 그리고 오직 하나의 그림씨를 발견해 낼 때까지 찾지
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문학에서의 형이상학적 개념
2.형이상학적 개념의 기원
3.초기의 형이상학적 개념의 표현
4.형이상학적 개념의 성숙
5.효용론에 흡수된 형이상학적 이론
6.도와 합일된다는 견해의 기원
7.문학에 적용된 도와 합일된다는 개념
8.
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나 그의 작품이 읽히기를 금기시 되던 때가 있었다고 들었다. 그것이 마침내 우리에게 다시 읽혀지고 배울 수 있게 되었던 것이 이번 문학관 방문으로 왜 그랬었는지를 알게 되었다.
1950년 한국전쟁이 일어났을 때 시인은 북한 인민군에 의해
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나 무한한 실체의 현현(顯現)으로 보는 견해와 대립하며 의식·정신·이성·이데아 등을 강조하는 관념론 대부분의 형태에 반대한다. 둘째, 인간을 주어진 완성된 실재로 보고 이 실재의 요소를 분석해야만 인간을 인식할 수 있다고 여기는 학
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문학 제 1호(1984), 8. 민 용태, \'서,중남미 명시 사냥\', 서울: 현대시학 5-10월호 (1993). 가. 들어가는 말
나. 아방가르드란 무엇인가?
1. 개요
2. 아방가르드의 성격
다. 유럽의 아방가르드
라. 서반아의 아방가르드
마. 중남
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체제 저항에 대한 정치적 의식성장을 확연하게 드러내는 작품이라 할 수 있다. 1. 본인에게 가장 흥미로운 사건이나 장면
2. 베버리지 리포트의 6대 원칙과 3대 전제조건
3. 베버리지 리포트가 가장 흥미로웠던 이유
4. 결론
5. 참고 자료
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예술 아방가르드의 수많은 미학적 차원들을 일상생활로 변형시키려는 그들의 현실적인 시도로 동시에 편입시키려 하였다. 나는 여기서, 네덜란드의 Provos(과격파), Orange Free State, Kabeuters 그리고 프랑스의 상황주의자(Situationist)와 3월22일 운동,
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프랑스 고전주의 문학, 민음사
◈ 이혜순·최화순, 고전문학 교육의 문제점과 개선방안- 고등학교 국어(상) 교과서를 중심으로, 교과교육학연구 제 3권 1호, 1999
◈ 조평환외, 한국고전문학 산책, 건국대학교출판부, 2004
◈ 조창섭, 예술시대의
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나. 모더니즘과 아방가르드의 성립과정
다. 모더니즘과 아방가르드의 전개
Ⅲ. 아방가르드의 성격과 특징
1. 아방가르드의 성격
가. 개척성
나. 공격성
다. 단절과 비타협성
라. 허무주의
마. 미래지향성
2. 유럽 아방가르드 미술
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